试题

试题 试卷

logo

题型:完形填空 题类:常考题 难易度:困难

外研版(2019)高中英语必修1 Unit 6 Ate one with nature单元测试

阅读下面短文,从每题所给的A、B、C、D 四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。

Dino Impagliazzo cuts onions like a professional cook. The old man makes a great vegetable soup,

1 most of his customers can't even 2 a piece of bread.

Impagliazzo, the founder of the RomAmoR association (协会), began cooking for the homeless fifteen years ago. The 3 came to Impagliazzo when a homeless man asked him for 4. After knowing the gentleman, he discovered that many homeless people in Rome 5to find food on Sundays, when homeless associations were closed. "I realized that perhaps instead of giving him a bill to buy sandwiches, 6 some sandwiches would be better, and thus began our 7," Impagliazzo said.

He started out by making sandwiches from his home, and then moved on to hot meals. 8, his organization moved to a fully-equipped kitchen. Volunteers can now be found cooking up food on a(n) 9 basis. Three days a week, he works alongside 300 volunteers, and then the volunteers 10 the work throughout the week. The positive action never stops for a day.

Besides, recruiting (招募) volunteers is very 11. "We try to make more and more people join the activities so that Rome becomes a city of love where people can 12 each other," said Impagliazzo. Impagliazzo 13 food materials from local stores. The workers there greet him warmly and are always 14 to make a contribution.

Finally, Impagliazzo's 15 has earned him the title of Rome's "chef of the poor".

(1)
A、so B、but C、or D、for
(2)
A、pass over B、bring in C、break off D、pay for
(3)
A、idea B、conclusion C、evidence D、explanation
(4)
A、suggestions B、directions C、work D、money
(5)
A、agreed B、struggled C、refused D、feared
(6)
A、selling B、making C、packing D、storing
(7)
A、analysis B、discussion C、project D、competition
(8)
A、Eventually B、Immediately C、Surprisingly D、Normally
(9)
A、equal B、natural C、weekly D、daily
(10)
A、continue B、stop C、improve D、apply
(11)
A、important B、common C、funny D、difficult
(12)
A、communicate with B、compare with C、care for D、stand for
(13)
A、keeps B、checks C、removes D、gathers
(14)
A、uncertain B、grateful C、afraid D、glad
(15)
A、generosity B、wealth C、confidence D、luck
举一反三
阅读理解

Adults check their phones, on average,360 times a day, and spend almost three hours a day on their devices in total. The problem for many of us is that one quick phone-related task leads to a quick check of our emails or social media feeds, and suddenly we've been sucked into endless scrolling.

It's an awful circle. The more useful our phones become, the more we use them. The more we use them, the more we lay neural(神经的) pathways in our brains that lead to pick up our phones for whatever task is at hand-and the more we feel an urge to check our phones even when we don't have to.

What we do know is that the simple distraction of checking a phone or seeing a notification(通知)can have negative consequences. This isn't very surprising; we know that, in general, multitasking does harm to memory and performance. One of the most dangerous examples is phone use while driving. One study found that merely speaking on the phone, not texting, was enough to make drivers slower to react on the road. It's true for everyday tasks that are less high-risk, too. Simply hearing a notification "ding" made participants of another study perform far worse on a task-almost as badly as participants who were speaking or texting on the phone during the task.

It isn't just the use of a phone that has consequences-its me re presence can affect the way we think.

In one recent study, for example, researchers asked participants to either put their phones next to them so they were visible(like on a desk), nearby and out of sight(like in a bag or pocket), or in another room. They were found to perform far better when their phones were in another room instead of nearby-whether visible, powered on or not.

阅读下面短文,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。

The popularity of ancient towns in the south of the Yangtze River, such as Zhouzhuang and Wuzhen, has aroused a nationwide trend in the construction of ancient towns. Lin Peng, the director of China's Institute of Ancient Cities and Cultural Studies, pointed {#blank#}1{#/blank#} that there are more than 2,800 developed or developing ancient towns in our country, {#blank#}2{#/blank#} is definitely the highest number globally.

In ancient towns, {#blank#}3{#/blank#} immersive(沉浸式) experience being mentioned here is historical and cultural characteristics—the "ancient" of ancient towns. Apart from visible "special buildings", characteristics also include invisible "culture". Tourists in ancient towns want to see the living {#blank#}4{#/blank#} (condition) of local people, feel the vitality of town life, try characteristic local snacks {#blank#}5{#/blank#} (influence) by geography and folk customs, and understand how long history {#blank#}6{#/blank#} (shape) local culture. Out of modern fast-paced work and life, tourists want to awaken their inner softness with a slow-moving ancient town.

Touring ancient towns is for recreation, relaxation, and pleasure, {#blank#}7{#/blank#} if all the ancient towns in different places are the same and cannot find their own {#blank#}8{#/blank#} (unique), then ancient town tourism will {#blank#}9{#/blank#} (eventual) decline. Let every ancient town become a unique historical imprint(印记), so that tourists can find their "poetry and distance" while {#blank#}10{#/blank#} (wander) through the ancient towns. This is the soul that ancient towns need to regain.

 阅读下列短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。

It was a typical weekend for Mitch White and his friends. They were out celebrating a bachelor party, sailing the peaceful waters of the Minnesota River. They never expected that this single party would transform from a relaxed canoe trip into a painful rescue mission. With the sun setting, an unexpected bark changed everything.

Led by Mitch White, the soon-to-be-married man, they searched for the source of the sound along the banks of the river. Suddenly, a weak cry for help came from the mud. They were surprised to find that the head of a 13-year-old St. Bernard named Ed was barely visible in the thick mud. Mitch said, "The dog wasn't moving on its own, so we should feed it and give it water. " The dog looked like i had used all its strength.

The men took up their oars(桨) and began digging, their festive mood giving way to a focused rescue mission. It took them more than half an hour to free the trapped dog as it was already breathing very feebly after possibly being trapped for 24 hours. When they got the poor fellow out of the mud, he couldn't walk, so they carried him back to the house. Back home with his owner, George Niskanen, Ed began his slow restoration-a happy ending to a dangerous adventure. George was thankful to the bachelor party heroes.

Now, the people of Carver, Minnesota, have new heroes to cheer for. Indeed, this incredible act of bravery and compassion redefined the meaning of a bachelor party. It became a heroic tale of humanity, friendship, and the instinct(本能)to do what's right.

阅读下面短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。

Rebecka Peterson, a high school math teacher, is the nation's 2023 Teacher of the Year. Her first year of teaching wasn't without its 1 ,but she remembered why she was there and wanted to bear those2 thoughts in mind. So she 3 the One Good Thing blog.

It was 4 and fun, really. Every evening, she would write on her blog, 5 "one good thing she experienced that day. She gave her blog the tagline; "Every day may not be good, but there is on good thing in every day."

She encouraged her 6 to do the same in their handwritten journals. Just a few minutes a day to7 something good that happened—that would be enough, she 8 . She believes that it will make them happier and more 9 to learn.

During her eleven years in teaching, Peterson has10 that some students find math difficult. But her efforts to make it 11 made her the 2023 Oklahoma Teacher of the Year. From there, she made the 12 to win the nation's 2023 Teacher of the Year.

Peterson has travelled around the country, talking to teaches about binging 13 back to Classrooms. Her goals include emphasizing the positive experiences students have not only with math but with learning 14 . She hopes her stories will attract new teachers to the profession and give 15 to current ones.

 阅读理解

Grief ran through the first decade of my career. I photographed stories about terrible topics: immigration, conflict, war. On the cover of my notebook in 2019, I wrote, "Discover the joy again." It was intended to remind me to play more.

Sometimes I'd get a rare assignment where I could breathe — for example, photographing an article on tea for an airline magazine. I took the job hoping to make interesting, almost movie images, but at the end of the day, I found I'd made nothing of the sort. Packing up my camera, I felt like a failure.

On the drive back to the hotel, I noticed heavy steam rising from a building up ahead. Arriving at the scene, I opened the car door — and realized it was a tourist attraction traditionally pulled by a steam engine. Then, out of nowhere, a figure ran toward me. I picked up my camera and quickly made three pictures. One was out of focus. One was poorly composed. But one worked.

When I submitted my pictures to the editor for the tea article, this one wasn't chosen to be published, but I knew it meant something to me. I had been looking for good luck in my own life. This photograph symbolized exactly that.

I was 27 when I first traveled to India after the sudden passing of my father. Over many months, with my best friend, I traversed India with no phone, with limited Internet, and with healing as my compass. I climbed mountains, swam in the sea, and lived in relief entirely.

As I learned to travel to some of the world's cities with the largest population, I began to see life with more color and magic. I permitted myself to walk aimlessly, with no goal but to observe, and each moment became a dance. If this journey taught me anything, it's that what comes next will bring its own magic.

返回首页

试题篮