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题型:实验探究题
题类:常考题
难易度:普通
河北省邯郸市永年区2020-2021学年八年级下学期物理3月月考试卷
在“探究二力平衡条件”的活动中,学习小组设计了图甲和图乙两种实验方案。
(1)、
当物体处于静止状态或
状态时,它受到的力是相互平衡的;
(2)、
从实验效果的角度分析,你认为
方案更好,理由是
;
(3)、
乙实验中向两端的小盘里加砝码,当两盘砝码质量
时,小卡片静止;
(4)、
把小卡片转过一个角度,然后松手,观察到小卡片转动,最后恢复到静止状态,说明两个力必须作用在
才能平衡;
(5)、
在小卡片平衡时,用剪刀将卡片从中间剪开,再松手时,小卡片运动,由此说明两个力必须作用在
才能平衡。
举一反三
学校体检时,小林站在磅秤上。下列几对力中属于平衡力的是( )
根据所学知识完成下面的实验:
如图甲是小柳同学探究二力平衡条件时的实验情景。
甲
乙
在探究“二力平衡条件”的实验中:
在探究“二力平衡条件”的实验中:某同学采用的实验装置如图甲所示
在探究二力平衡条件时,如图甲把小卡片两端的细线绕过滑轮并各挂一个钩码,此时小卡片保持静止.(每个钩码重相同)
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