【把握时代脉搏担负历史重任】
阅读年代尺，结合所学知识，完成下列问题。

（1）A到 B时期中国发生了两件改变土地性质的历史事件，请你列举并加以说明。
（2）认识中国的国情，是建设中国特色社会主义的前提。请你用两句话概括B到F阶段的中国国情。

请回答：

材料一：“社会主义好，社会主义好，社会主义国家人民地位高，反动派被打倒，帝国主义夹着尾巴逃跑了，全国人民大团结，掀起了社会主义建设高潮，建设高潮。”

──20世纪50年代中国大地上流行的歌曲《社会主义好》

材料二：“人有多大胆，地有多大产”“以钢为纲，全面跃进”。

──某一时期的宣传口号

材料三：王进喜“有条件上，没有条件创造条件也要上！宁可少活20年，拼命也要拿下大油田！”

材料四：“大包干、大包干，直来直去不拐弯。保证国家的，留足集体的，剩下都是自己的。”

──安徽凤阳农民谚语

阅读材料，回答问题

新中国成立后，我国的经济在探索中曲折发展，不论成功与失败，对今后的发展都留下了宝贵的财富。

材料一

材料二  毛泽东说：“现在我们能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造”

—— 人教版八下历史教材

材料三  “用最高的速度来发展我国的生产力，实现工业现代化和农业现代化，是总路线的基本精神……速度是总路线的灵魂……快，这是多快好省的中心环节。”

——1958年6月21日《人民日报》社论

材料四

材料五  “一带一路”的根本属性是合作共赢、共同发展。从历史上来看，“一带一路”沿线国家过去的交往是“你中有我，我中有你”，是共融共生的关系。如今，“一带一路”65个国家，人口是44亿，占全世界人口的63%。中国虽然是“一带一路”的倡议国、主导者，但不会以老大自居，而是有事好商量，发展共建，利益共享。让“一带一路”上的国家真正得到好处、社会经济发展、人民生活改善，才是中国发出“一带一路”倡议的初衷。

——中国网