如图所示是“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验．

（1）实验过程中，必须用弹簧测力计沿水平方向拉着物块A做{#blank#}1{#/blank#} 运动，这样做便于测量滑动摩擦力的大小．
（2）分析图甲、乙可知，在接触面粗糙程度相同时，{#blank#}2{#/blank#} 越大，滑动摩擦力越大．
（3）分析图甲和丙，发现弹簧测力计的示数F₁＜F₃ ， 说明：压力一定时，{#blank#}3{#/blank#} ，滑动摩擦力越大．
（4）如图丁所示，在图丙中物块A上叠放一块与之相同的物块B，用弹簧测力计拉着物块A，使物块B随A一起做匀速直线运动．弹簧测力计示数为F₄ ， 则F₄：F₃={#blank#}4{#/blank#} ；此运动过程中，物块B受到的摩擦力f_B={#blank#}5{#/blank#} N．

如图所示是小明 “探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。铜块和木块的大小和形状完全相同，实验时弹簧测力计拉着物体沿{#blank#}1{#/blank#} 做{#blank#}2{#/blank#} 运动。

（1）图（乙）中弹簧测力计的读数是{#blank#}3{#/blank#} N。 由图（乙）、（丙）弹簧测力计的示数可得{#blank#}4{#/blank#} 的表面粗糙些（铜块或木块）
（2）实验时，小明先在竖直方向上对弹簧测力计调零，然后用正确方法拉着弹簧测力计，则测出的摩擦力{#blank#}5{#/blank#} 实际摩擦力（填“大于”、“等于”或“小于”）。
（3）实际操作时，手拉着弹簧测力计做匀速直线运动是比较难做到的，因而测力计的读数不一定等于摩擦力的大小。请你提出一个改进的方法，确保测力计的读数等于摩擦力的大小。写出你的做法（画图或文字说明）：{#blank#}6{#/blank#}。

小明用如图甲、乙、丙的步骤探究摩擦力的大小与哪些因素有关．

第1次：把木块平放在长木板上，用弹簧测力计水平拉动木块，使木块做匀速直线运动，如图10甲所示。读出弹簧测力计的示数并记入表格中；

第2次：把木块侧放在长木板上，重复上述实验操作，如图乙所示；

第3次：把两块与第1次相同的木块叠放在一起，平放在长木板上，重复上述实验操作，如图丙所示。（g＝10N/kg）