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题型:综合题 题类:真题 难易度:普通

2014年湖北省十堰市中考历史试卷

“谁控制了海洋,谁控制了世界”这是古罗马哲学家西塞罗的预言,在此后的世界发展中不断得到了印证,根据所学知识,探究以下问题:

(1)、【海洋:联系与扩张】“世界历史迈出了从分散走向整体的关键性一步”是哪一步?最先发现美洲大陆的是谁?

(2)、近代以来,欧洲殖民者在欧洲、非洲、美洲之间从事哪一贸易活动?这一活动对欧洲产生了什么影响?

(3)、【海洋:对抗与合作】一战后,为了协调帝国主义列强在东亚和太平洋地区的统治秩序召开了哪一次会议?二战在太平洋地区爆发了哪一事件使二战达到世界规模?20世纪90年代为了促进亚太地区的交流与合作,中国加入了哪一区域经济合作组织?

(4)、【海洋:近代中国与世界】近代中国遭受的哪一次“来自海上的”侵略事件成为中国历史的转折点?签订了哪一不平等条约?对中国社会产生的最重要的影响是什么?

(5)、【海洋:历史与思考】1949年建立的中国人民解放军第一支海军的是哪一支?针对日益复杂的国际形势,我们应如何维护好国家的海洋权益?

举一反三
社会生活是由诸多因素综合作用形成一系列复杂的、多层次的社会现象。某班以“生活与社会”为主题开展历史探究性学习活动,请你参与完成相关任务。

【任务一·探远古】

墓室壁画反映了古埃及的经济生活,                                             壁画发现于古罗马“母狮字幕”。三位年轻人

场景为奴隶工匠们忙碌雕刻的情形。                                           春日阳光中,一边吹奏音乐,一边舞蹈的场景。

【任务二·析近世】

随着文艺复兴的延续,时尚的传播变得更加容易。17世纪,英国消费者对从印度进口的色彩艳丽且价格便宜的印花棉布产生了兴趣。19世纪前,羊毛织品一直是欧洲人制作服装的主要材料,但是同羊毛织品相比,棉布衣服更轻便,更易清洗,也更容易晾干,对皮肤的刺激更少,因此很受欢迎。棉布的流行,使得毛纺织工业受到威胁18世纪生产者说服议会通过《印花布法案》等一系列法律来保护国内的毛纺织业。然而法律并不能遏制消费者对棉布的狂热。对棉布的需求如此旺盛,以至于生产者不得不加快纺织速度以满足不断增长的国内外市场。

——杰里·本特利等《新全球通史》

【任务三·思阶层】

油画《吃马铃薯的人》创作于19世纪工业革命时代的欧洲。描绘了五个人物围坐在一张粗糙的木桌旁。年轻的女人面前有一大盘热气腾腾的蒸土豆,她正在分餐,脸上带有一种疑问的表情。她对面的老妇人正在向杯子里倒着麦芽咖啡。子孙三代同住,齐聚一堂以土豆果腹,享用着一顿粗茶淡饭。一盏煤油灯发出昏暗的灯光照亮了这个场景。

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