材料一：天子适诸侯，曰巡狩；巡狩者，巡所守也。诸侯朝于天子，曰述职；述职者，述所职也……一不朝者则贬其爵，再不朝则削其地，三不朝则六师移之。

──《孟子•告子》

材料二：于是以鞅为大良造……而集小乡邑聚为县，置令、丞，凡三十一县……

──《史记•商君列传》

材料三：廷尉李斯议曰：“周文武所封子弟甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县……置诸侯不便。”

──《史记•秦始皇本纪》

材料四：汉初，在实行秦朝制度的同时，分封了一些王国。诸侯王权力很大，在封地内可以任免官吏，收取租税，铸造钱币，还拥有兵权。

──《中国文明史十五讲》

纵观中国上下五千年的光辉历史，分久必合，由分裂走向统一是历史发展的主流。请阅读材料，回答下列问题。

材料一：秦朝行政系统简表

材料二：主父偃说上曰：“今诸侯或连城数十，地方千里，……易为淫乱，……愿陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之，彼人人喜得所愿，……不削而稍弱矣。”

——《资治通鉴》

材料三：自董卓以来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微而众寡，然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众，挟天子以令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。

——《三国志•诸葛亮传》

请回答：

材料一   有人形容周朝就是一个班级，周天子就是班主任周老师，班级最初有100多名同学，而后不断减少。

——《半小时漫画中国史》

材料二

材料三