题型:现代文阅读 题类:常考题 难易度:困难
四川省眉山市彭山区一中2020-2021学年高二下学期语文入学检测试卷
材料一:
突如其来的新冠疫情给我国经济带来巨大压力,据不完全统计,截至5月31日,全国确诊住院患者结算人数5.8万人次,总医疗费用13.5亿元,全国各级财政安排的防控资金达到1169亿元,用于困难群众基本生活保障的资金为1030亿元,再加上各行各业在停工停产期间的损失,已经超过1万亿元。一季度,我国GDP为206504亿元,比上年同期下降6.8%,其降幅创多年之最。由于疫情对经济的冲击,消费者对企业经营利润、就业形势和收入增长预期的悲观可能导致消费者(特别是中老年人)信心不足,从而降低支出和增加预防性储蓄。预期消费的下降对于经济复苏和提振显然有不利影响。
(摘编自毕马威《中国提振消费可消费券和现金补贴双管齐下》)
材料二:
杭州3月27日消费券对不同年龄段人群的周消费增加值及拉动效应
注:拉动效应即1元消费券带动的消费增长。
3月27日-4月20日杭州消费券发送形式
日期 | 消费券内容(每人) | 抵扣比例 | 抵扣面额 | 发放人数 |
3月27日 | 消费券Ⅰ卡包:5张“满40元减10元”通用券,使用期限7日 | 25% | 50元 | 200万 |
4月1日 | 消费券Ⅰ卡包:但3月27日成功领取的人不能参与此次发放 | 25% | 50元 | 230万 |
4月3日 | 消费券Ⅱ卡包:满100元减20元、满200元减35元、满300元减45元各一张,使用期限为7日 | 10%-20%不等 | 100元 | 150万 |
4月10日 | 消费券I卡包 | 25% | 50元 | 150万 |
4月20日 | 消费券Ⅱ卡包 | 25% | 50元 | 150万 |
(资料来源:光华管理学院《中国城市数字消费券的应用与效果研究》)
材料三:
1999年,泡沫经济破裂后,日本政府为提振经济刺激消费开始在地方政府层面发放名为“地城振兴券”的消费券。这笔资金由日本中央政府提供,发放对象和金额为家中有15岁以下儿童的家庭每位儿童可领2万日元券,65岁以上的不缴纳住民税的老人每人可领取2万日元券。该消费券可以在大多数超市、小商铺、酒店使用。明确禁止使用的范围是偿还银行贷款、购买股票、缴纳水费电费煤气费等公共费用、缴纳税金等。据日本政府于当年8月公布的《地域振兴券激励消费效果》报告,此次消费券带动新增消费2025亿元,
占被使用消费券总额约32%,占当时日本全国GDP的0.04%,以及全国个人消费比重的0.1%。2009年受国国际金融危机影响,日本再次出台提振消费举措,这次选择了向全体国民直接发放现金的方式,每人发放1.2万日元,18岁以下和65岁以上则是每人2万日元。这次发放现金所带动的新增消费与发放消费券几乎一样为其总额的32%左右。本次疫情冲击下,日本先是宣布将为低收入家庭每家发放30万日元现金,后来又撤回了该政策,改为全体国人每人发放10万日元。
(摘编自韩生江《消费券在日本的使用效果》)
材料四:
如此大规模使用消费券提振经济在我国尚属首次。从已经发放消费券省市的实践看,其之所以能够取得很好成效,得益于各地在发放消费券时注重科学施策,特别是做到了精准发放。这主要体现在两个方面:一是借助电子支付平台发放,既节约成本,缩短链条,又保证了可追溯,兼顾便捷与公平公正;二是划定使用领城和使用时间,更好地与需求匹配。
当然,消费券对市场的刺激固然速效,但作用毕竟有限。有些行业市场在短期刺激下相对容易被激活,但有些市场则不是通过消费券就可以简单撬动的。特别需要强调的是,真正发挥消费券提振消费、拉动经济的作用,要掌握好度。一方面,发放消费券需考虑财政承受能力,避免过度透支;一方面,要抓好消费券发放和使用监管,避免职业“海羊毛”、刷单、黄牛等违反市场秩序的行为,保证“券”尽其用。在具体执行时,我们建议采取“双层”消费刺激方案。首先,针对低收入群体和因疫情失业的群体发放1000元用于消费的现金券,对湖北省就业人口和因疫情失业人口全员发放消费券。其次,在全国范围内大规模发放核销额为5000亿元的消费券,由国家统筹,可以让地方政府根据本地情况探索“一城一策”。
(摘编自胡立彪《发放消费券要科学施策》)
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