材料一：古代丝绸之路是一条贸易之路，更是一条友谊之路。在中华民族同其他民族的友好交往中，逐步形成了以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为特征的丝绸之路精神。

——习近平在2016年4月29日的讲话

材料二：复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说：“一个伟大僧人西行取经的传奇故事，一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路，一个民族胸襟开放、海纳百川的真实写照。”

材料三：某历史文献记载：“自永乐三年奉使西洋，迄今七年，所历……三十余国，涉沧溟（大海）十万余里。观夫海洋，洪涛接天，巨浪如山……而我之云帆高张，昼夜星驰，涉波狂澜。”

材料一：绿洲之路，就是我们平常所说的丝绸之路。丝绸之路的路线主要是从长安沿着河西走廊，过敦煌，出阳关、玉门关，再沿着塔里木盆地的两个边缘向西延的物品往来交往中，除了著名的丝绸向外传播，其实还有更重要的东西，也是通过这条线路传播到中国的，它就是冬小麦。小麦并不是中国原生的东西。它是沿着绿洲之路，在很早的时候传到中国的。这个功劳大不大？非常大。现在一半以上的中国人离不开小麦。

——摘编自唐小峰著《给孩子的历史地理》

材料二：中西三大航海家航海活动比较

——摘编自人教版《中国历史》七年级下册教师用书

材料三：工业资本主义的全球作用导致了对世界人力物力资源的更为广泛、协调和有效的利用。当欧洲的资本和技术与不发达地区的原料和劳动力相结合、首次导致一个完整的世界经济时，世界生产率无疑极大地提高了。事实上，世界工业生产在1860到1890年间增加了3倍，在1860年到1913年间增加了7倍。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料一  张骞通西域后，中国的丝和丝织品源源不断地从长安运出，经河西走廊、今新疆地区，到达中亚、南亚和西亚，再转运到大秦，形成了著名的丝绸之路。通过丝绸之路，中的凿井，冶铁等技术传到西方；中亚的葡萄、黄瓜，胡萝ト，大蒜等农作物，马的丝织品、玻璃等手工业品和杂技，以及印度的佛教传入中国。

——摘编自岳麓版《中国历史》七年级上册

材料二  明朝前期，经济发展，国力强盛。为了扩大明朝的政治影响，加强与海外的联系，明成祖派郑和出使西洋诸国。1405－1433年，郑和率船队先后7次下西洋，到过亚非30多个国家和地区，最远到到达非洲东海岸和红海沿岸。……比欧洲航海家远航印度和美洲早半个多世纪，是世界航海史上的空前壮举。

——摘编自岳麓版《中国历史》七年级下册

材料三  清初，为了对付东南沿海的反清力量，实行海禁，“片板不准下海”。清朝收复台湾后，曾放松海禁，开放澳门、漳州、宁波、云台山（即今连云港）四处为对外贸易港口，准许外国商船前来交易。后来，由于外商在中国沿海进行利于清朝的非法活动，清政府只允许他们在广州等进行贸易

——摘自岳麓版《中国历史》七年级下册

材料四  中华人民共和国成立后，以美国为首的一些西方国家采取政治孤立、经济封锁、军事包国等手段，企图把新中国扼杀在摇篮里。面对复杂的国际形势，新中国实行独立自主的和平外交政策。积极开展外交活动，外交事业取得辉煌成就。

——摘编自岳麓版《中国历史》八年级下册