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题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通

山东省烟台市2021届高三上学期物理期末考试试卷

在“用阻力补偿法探究加速度与力、质量的关系”实验中,某组同学用如图甲所示的装置,将木板一端垫高,以补偿打点计时器对小车的阻力及其他阻力。调节木板的倾斜度,使小车能在不受牵引时能拖动纸带沿木板匀速运动。

(1)、他们采用控制变量的方法,首先研究小车所受的拉力不变的情况下,小车的加速度与小车质量的关系。下列措施中不需要或不正确的是____________(选填字母代号)
A、每次改变小车的质量后,都需要重新调节木板的倾斜度 B、实验中通过增减小车中的重物来改变小车的质量 C、每次小车都必须从同一位置开始运动 D、实验中应先接通打点计时器的电源,然后再释放小车
(2)、他们然后保证小车的总质量M不变,改变托盘及砝码的总质量m,通过每次打出的纸带求出相对应的小车加速度a。以托盘及砝码的总质量m为横坐标,以小车的加速度a为纵坐标,根据实验测得的数据,利用描点法画出如图乙所示的a-m图像。

利用该图像可求出小车的总质量M为kg(重力加速度g=10m/s2),该图线不通过坐标原点的原因是

举一反三
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