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题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通

氧化性、还原性强弱的比较 38

某化学兴趣趣小组为探究Cl2、Br2、Fe3+的氧化性强弱,设计了如下实验:

(1)、①A装置中圆底烧瓶中发生反应的离子方程式为

②检查气体发生装置 A的气密性的操作是:,向分液漏斗中注水,若水不能顺利流下,则气密性良好.

③装置B的作用是

(2)、整套实验装置存在一处明显不足,请指出

用改正后的装置进行实验.实验过程如表:

实验操作

实验现象

结论

打开活塞a,向圆底烧瓶中滴入适置浓盐酸,然后关闭活塞a,点燃酒精灯

D装罝中:溶液变红,E装置中:水层溶液变黄,振荡后CCl4层无明显变化

Cl2、Br2、Fe2+的氧化性由强到弱的顺序为

(3)、因忙于观察和记录,没有及时停止反应,D、E中均发生了新的变化:

D装置中:红色慢慢褪去

E装置中:CCl4层先由无色变为橙色,后颜色逐渐变成红色.

为探究上述实验现象的本质,小组同学查得资料如表:

i.(SCN)2性质与卤素单质类似.氧化性:Cl2>(SCN)2

ii.Cl2和Br2反应生成BrCl,它呈红色(略带黄色)沸点约为5℃,与水发生水解反应

iii.AgClO、AgBrO均可溶于水

①请用平衡移动原理(结合化学用语) 解释Cl2过量时D中溶液红色褪去的原因

②欲探究E中颜色变化的原因,设计实验如下:

用分液漏斗分离出E的下层溶液,蒸馏、收集红色物质,取少量,加入AgNO3溶液,结果观察到仅有白色沉淀产生,请结合化学用语解释仅产生白色沉淀的原因

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