题型:单选题 题类:常考题 难易度:容易
河南省周口市西华县2016-2017学年八年级下学期期末考试生物试题
行为类型 | 动物的行为 |
防御行为 | {#blank#}1{#/blank#} |
攻击行为 | {#blank#}2{#/blank#} |
节律行为 | {#blank#}3{#/blank#} |
繁殖行为 | {#blank#}4{#/blank#} |
社群行为 | {#blank#}5{#/blank#} |
①乌贼在遇到敌害时,从墨囊中喷出墨汁。②大雁随季节的改变而迁徙。
③两只狗为争夺一块骨头而发生争斗。④雌鸟衔虫喂养雏鸟。⑤蚂蚁间的分工合作。
(2)请将下列相关食物的序号填写右边在相应的表格内
微生物类型 | 相关食物 |
乳酸菌 | {#blank#}6{#/blank#} |
醋酸菌 | {#blank#}7{#/blank#} |
酵母菌 | {#blank#}8{#/blank#} |
食用菌 | {#blank#}9{#/blank#} |
药用菌 | {#blank#}10{#/blank#} |
①冬虫夏草 ②酸奶、泡菜 ③蘑菇 ④面包、馒头 ⑤醋
方案 | 实验前的准备 | 甲组 | 乙组 |
方案一 | 甲乙两组均未做灭菌处理 | 放在无菌条件下 | 放在自然条件下 (暴露在空气中) |
方案二 | 甲组进行灭菌处理 乙组未做灭菌处理 | 放在无菌条件下 | 放在自然条件下 (暴露在空气中) |
方案三 | 甲乙两组都进行灭菌处理 | 放在无菌条件下 | 接种细菌后 放在无菌条件下 |
(1)甲、乙两组为什么要用相同的树叶?{#blank#}1{#/blank#}
(2)为什么要使树叶保持潮湿?{#blank#}2{#/blank#}
(3)方案二设计是否合理?{#blank#}3{#/blank#} 为什么?{#blank#}4{#/blank#}
(4)这三个方案中,合理的方案是{#blank#}5{#/blank#} ,其中实验组是{#blank#}6{#/blank#}
试题篮