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题型:现代文阅读 题类:常考题 难易度:困难

2017届六年级语文下册同步精炼:22 理想的风筝(苏教版)

阅读课文《理想的风筝》片断,回答问题。

    不见到他已经近三十年了。倘使他还健在,这时候也许又会糊风筝,教给自己的孙子,把那精致的手工艺品送上天去。依旧仰仗那功德无量的圆木棍,在地上奔走,跳跃,旋转,永远表现他生命的顽强和对生活的热爱。倘若不幸他已经永远离开了我们……不,他不会的。他将永远在我的记忆里行走、微笑,用那双写了无数个粉笔字的手,放起一只又一只理想的风筝。那些给了我数不清的幻想的风筝,将陪伴着我的心,永远在祖国的蓝天上翱翔。

    刘老师啊,您在哪里?我深深地、深深地思念你……

(1)、写出下列词语的近义词

倘使        仰仗

顽强        翱翔

(2)、概括第一段的内容。

(3)、体会句子的含义。

①他将永远在我的记忆里行走、微笑,用那双写了无数个粉笔字的手,放起一只又一只理想的风筝。

②刘老师啊,您在哪里?我深深地、深深地思念你……

(4)、问答。

①为什么说刘老师的圆木棍是功德无量的?

②联系课文,写一段话来赞扬刘老师。

举一反三
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