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题型：多选题题类：模拟题难易度：普通

2017年北京市平谷区中考物理二模试卷

在物理实验中，把难于测量或测准的物理量通过转换变成能够测量或测准的物理量，或者把某些不易显示的物理现象转换为易于显示的现象的方法，称之为转换法．下列实验中利用了转换法的是（）

A、在探究物体重力与质量关系时，用弹簧测力计测量物体重力 B、在探究物体质量与物体体积关系时，用天平测物体的质量 C、在探究物体动能大小与物体质量是否有关时，用物体推动木块移动距离表示动能大小 D、在探究浮力大小与排开液体体积是否有关时，用弹簧测力计测量物体所受浮力大小

举一反三

物理知识渗透于生活的方方面面。以下的警示语或成语中，涉及到光学知识的是（）

体育课掷铅球活动后，同学们对“铅球”的制作材料进行讨论，有同学认为“铅球”是铁制的，并从实验室借来磁铁吸一下．“吸一下”这一过程属于科学探究中的（）

在物理实验中，有很多物理量难于用仪器、仪表直接测量，或无法提高测量的准确度，这就可以根据物理量之间的定量关系和各种效应把不易测量的物理量转化成易于测量的物理量进行测量，之后再反求待测物理量的量值，这种方法就叫做转换测量法．对下列测量转化的分析错误的是（　　）

下列事例中，运用相同科学研究方法的是（　　）

①探究导体中电流与电压的关系；

②用水流比作电流；

③曹冲称象；

④用总电阻替代两个串联的电阻．

“用电流表、电压表测电阻”的实验原理是{#blank#}1{#/blank#}，进行多次测量是为了{#blank#}2{#/blank#}．“探究杠杆平衡的条件”实验中，需改变钩码个数和{#blank#}3{#/blank#}，进行多次实验；实验的结论是：当杠杆平衡时，{#blank#}4{#/blank#}．

科学探究需要进行实验，在取得数据和事实后，再进行分析和推理，因此，在科学探究中我们需要区分事实与推论．下列叙述是事实或推论的是（）

①在气体扩散实验中，抽去玻璃板后，红棕色的NO₂气体进入到空气中

②在液体扩散实验中，红墨水滴入热水，热水很快变红

③扩散现象表明，一切物质的分子都在不停地做无规则运动

④温度越高，分子的无规则运动越剧烈．

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