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题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

北京市丰台区2020-2021学年八年级上学期物理期中考试试卷

小利和小华合作利用如图所示的装置，进行“测量小车运动的平均速度”实验。请你完成下面问题：

（1）、实验中需要的测量器材有刻度尺和。

（2）、实验中应该控制斜面的坡度较（选填“大”或“小”），这样可以减小时间测量的误差。

（3）、如果在实验中两人没有保持同步，小利释放小车在前，小华开始计时在后，他们测得的平均速度会（选填“偏大”或“偏小”）。

举一反三

小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示 $\text{[math]}$ 数字分别表示“小时：分：秒” $\text{[math]}$

某物理合作实验小组的同学在学习“测量平均速度”时，想测量从斜面上滑下的物体在不同阶段时的平均速度，设计了如图所示的实验装置：让小车从带有刻度(分度值1cm)的斜面顶端由静止滑下，图中的圆圈是小车到达A、B、C三个位置时电子表的显示时间(圆圈里面的数字分别表示“小时：分：秒”)；则：

小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如上图所示的实验装置：小车从带刻度的、分度值为1cm的斜面顶端由静止下滑，图中的时间是小车到达A、B、C三处时电子表的显示时刻：

小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为1 cm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）。

小明设计了一个“测平均速度”的实验，实验方案如图所示．

在“探究运动和力的关系”的实验中，让小车每次从斜面顶端处由静止滑下，改变水平面的粗糙程度，测量小车在水平面上滑行的距离，结果记录在下表中。

接触面	毛巾	棉布	木板
小车受到的摩擦力大小	大	较大	小
小车运动的距离s（单位：cm）	18.30	26.83	______

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