（1）本实验的原理是{#blank#}1{#/blank#}；

（2）斜面应保持较{#blank#}2{#/blank#}（选填“大”或“小”）的坡度，目的是便于测量{#blank#}3{#/blank#}；

（3）小车通过AB所用时间t_AB=1.6 s，则AB段的平均速度v_AB={#blank#}4{#/blank#}m/s。若小车过了A点才开始计时，则测得AB段的平均速度会偏{#blank#}5{#/blank#}（选填“大”或“小”）；

（4）对实验进行分析：

①若AB段的平均速度为v_AB ， BC段的平均速度为v_BC ， 全程的平均速度为v_AC ， 则它们的大小关系为{#blank#}6{#/blank#}；

②{#blank#}7{#/blank#}（选填“能”或“不能”）用计算小车在AC段的平均速度。

（1）实验原理是{#blank#}1{#/blank#}；

（2）实验时，为了使小车在斜面上运动的时间长些，便于测量时间，应{#blank#}2{#/blank#}（选填“增大”或“减小”）斜面的倾斜角度；

（3）小车从A点运动到B点所用时间t_AB＝{#blank#}3{#/blank#}s；从A点到C点的路程s_AC＝{#blank#}4{#/blank#}cm；小车在AC段的平均速度v_AC＝{#blank#}5{#/blank#}m/s；

（4）如果不小心让小车过了A点才开始计时，则所测AC段的平均速度会{#blank#}6{#/blank#}（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）；

（5）下列图象中能正确反映小车在斜面上运动情况的是{#blank#}7{#/blank#}。

A.

B.

C.

D.