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材料―：郭沫若把春秋战国时代比拟为“第一次五四优动＂。同时，他还深刻地指出“由秦到现在两千多年了，我们依然感觉自春秋战国在学术思想史上是中国的黄金时代。”

材料二：夫严刑者，民这所畏也；重罚者，民这所愿也，……．吾以是明仁又爱惠之不足，而严刑重罚之可以治国也。

---《韩非子》

材料三：《春秋》大一统者，天地之常经，古今之通谊也。……然后统纪可一而法度

可明，氏知所从矣。

-----董仲舒

①孔子  ②孟子  ③墨子  ④荀子

【辉煌的思想】

材料一：图说历史

孔子

韩非

【灿烂的科技】

材料二：水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之天府也。

——《华阳国志》

材料三：世界各国的造纸术大都是从中国辗转流传过去的。造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。

——人教版《中国历史》七年级上册

材料一  公元前800年至公元前200年是人类文明的“轴心时代”，是人类文明精神的重大突破时期，当时古代希腊、古代中国、古代印度等文明都产生了伟大的思想家，他们提出的思想原则塑造了不同文化传统，并一直影响着人类生活……（中华文化）既洋溢着儒家的刚健奋发气息，又不乏墨家、法家的冷静理智态度和道家、阴阳家的辩证精神。

——摘编自冯天瑜《中华文化史》

材料二  西方霸权在19世纪时不仅被欧洲人而且被非欧洲人认为都是理所当然的……国人被迫打开大门……

——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料三  中华人民共和国的成立，开辟了中国历史的新纪元。中国人民经过一百多年的英勇斗争，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治。中国真正成为独立自主的国家，占人类总数四分之一的中国人从此站起来了。新中国的成立，壮大了世界和平民主和社会主义的力量。

——摘自义务教育教科书《中国历史》八年级下册

材料四