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题型:诗歌鉴赏 题类:常考题 难易度:普通

浙江省嘉兴市六校联盟2020-2021学年九年级上学期语文期中试卷

阅读下面关于《艾青诗选》的思维导图,完成下面题目。

(1)、填入上图①②③④处正确的一项诗篇是(   )
A、①《我爱这土地》②《大堰河——我的保姆》③《鱼化石》④《礁石》 B、①《大堰河——我的保姆》②《鱼化石》③《我爱这土地》④《礁石》 C、①《我爱这土地》②《大堰河——我的保姆》③《礁石》④《光的赞歌》 D、①《大堰河——我的保姆》②《我爱这土地》③《礁石》④《光的赞歌》
(2)、每一个有独创性的诗人都有属于自己的意象,“土地”就是艾青诗歌的主要意象之一,请借助上面的思维导图,结合下列诗歌(节选),探究 “土地”这一意象背后的思想和情感。

我爱这土地

假如我是一只鸟,/我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:/这被暴风雨所打击着的土地,/这永远汹涌着我们的悲愤的河流,/这无止息地吹刮着的激怒的风,/和那来自林间的无比温柔的黎明……

——然后我死了,/连羽毛也腐烂在土地里面。/为什么我的眼里常含泪水?/因为我对这土地爱得深沉……

雪落在中国的土地上(节选)

雪落在中国的土地上,/寒冷在封锁着中国呀……/

饥谨的大地,/朝向阴暗的天,/伸出乞援的颤抖着的两臂。

《春雨》(节选)

  云从东方来,/天下雨了,/从东到西,/从南到北,/雨洒着冀中平原,/到处都淋着雨水,/到处都好像在笑。

举一反三
阅读下面名著片段,回答问题。

聪,亲爱的孩子。收到9月22日晚发的第六信,很高兴。我们并没为你前信感到什么烦恼或是不安。我在第八封信中还对你预告,这种精神消沉的情形,以后还是会有的。我是过来人,决不至于大惊小怪。你也不必为此担心,更不必硬压在肚里不告诉我们。心中的苦闷不在家信中发泄,又哪里去发泄呢?孩子不向父母诉苦向谁诉呢?我们不来安慰你,又该谁来安慰你呢?人一辈子都在高潮一低潮中浮沉 ,惟有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有极高的修养,方能廓然无累,真正的解脱。只要高潮不过分使你紧张,低潮不过分使你颓废,就好了。 太阳太强烈,会把五谷晒焦;雨水太猛,也会淹死庄稼。我们只求心理相当平衡,至于受伤而已。你也不是栽了筋斗爬不起来的人。我预料国外这几年,对你整个的人也有很大的帮助。这次来信所说的痛苦,我都理会得; 我很同情,我愿意尽力安慰你、鼓励你。克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗?他不是一切艺术家的缩影 与结晶吗?慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事∶就是能够想到而不再惊心动魄,能够从客观的立场分析前因后果,做将来的借鉴,以免重蹈覆辙。一个人惟有敢于正视现实,正视错误,用理智分析,彻底感悟,才不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一套,越来越坚强的。我以前在信中和你提过感情的 ruin 【创伤,覆灭】,就是要你把这些事当做心灵的灰烬看,看的时候当然不免感触万端 ,但不要刻骨铭心地伤害自己,而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。倘若你认为这些话是对的,对你有些启发作用,那么将来在遇到因回忆而痛苦的时候(那一定免不了会再来的),拿出这封信来重读几遍。

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