某班级举行辩论会，辩论双方主要观点概括如图。请判断此次辩论的主题是评价（ ）

材料一：法令规定，农奴是法律上的“自由人”；地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活；农奴在获得“解放”时，可以得到一块份地，但他们必须出钱赎买这块份地。

材料二：“大凡国家之强弱，系人民之贫富；人民之贫富，系于物产之多寡；而物产之多寡，在于是否勉励人民之工业。所以归根结底是依靠政府管理的诱导奖励之力。”——大久保利通

材料三：1921年列宁说：“目前很清楚，我们用冲击的方法，即用简洁、迅速、直接的办法实行合会注意生产和分配的原则的尝试已经失败了。政治形势向我们表明，在许多经济问题上，必须退到国家资本主义上去，从冲击转到围攻的方法上去。”

材料四：英国资产阶级经济学家凯恩斯在1933年末给罗斯福的信中曾说：“如果你在现行制度内实验成功，各国将进行新的更雄心勃勃的实践，而我们也可以把你任总统之日起，作为一个新的开端。”

材料一：在意大利的佛罗伦萨等城市，工商业发达，出现了早期资产阶级，他们具有新的开拓创新精神，不满足于当时天主教会控制下的陈腐、呆板的生活。……于是在意识形态领域掀起了一场声势浩大的思想文化运动。

——人教版《世界历史教师教学用书》（九年级上册）

材料二：早在1624年，英国议会就制定了专利法，规定：第一发明人对其新发明拥有正当的财产权利……到18世纪中期，许多行业兴起了技术革新的热潮，开始用机器生产替代手工生产。一个新的时代到来了。

材料三：随着科学技术的发展，人们对能源的需求不断提高。

材料四：社会主义究竟是个什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。列宁的思路比较好……，但是后来苏联的模式僵化了。

——邓小平

材料五：1933年，罗斯福就任美国总统。面对“大萧条”现状，他坚定地认为，这个国家需要进行大胆的、坚持不懈的试验，如果试验失败，就再试行另一种办法，最重要的是要进行试验。

——摘编自《世界史》

材料一：春秋时期，铁农具和牛耕的使用和推广，大量土地被开垦并成为‘私田’，‘私田’的主人不向国家交税，甚至有人化‘公田’为‘私田’，国家的财税收入不足。

——《中国古代经济史》

材料二：国际贸易，出口以丝帛瓷器为主……当时中国的作坊工业相当发达，铁器、铜器、漆器、甚至印刷品，交易广泛。……金属货币不够用，必须从日本进口铜斤，从大理进口白银。最后，竟发展了“交子”。

——许倬云《我者与他者——中国历史上的内外分际》

材料三：清初，小农思想指导下的对外政策，进取不足而保守有余。统治者对当时世界大势缺乏足够认识，以天朝大国乃世界只中心自居，视外国为蛮夷居高临下地处处加以提防。清朝最初实行比明朝更严厉的海禁政策，到乾隆22年（1757年）下令；指定外国商船只能在广州一地通商，并对丝绸、茶叶等传统商品的出口量严加根制；对中国商船的出洋贸易也规定了许多禁令，这就是人们通常所说的闭关政策。马克思说：“闭关自守的中国，就像一具木乃伊，一直封闭在棺材中，不与外界接触，一旦与新鲜空气接触，就立即腐烂”。

——樊树志《国史概要》

材料四：计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划：市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。

——邓小平《武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》（1992年初）

材料五：在国际产业链中，中国制造知识处于低端地位，在核心技术、品牌控制、产品设计、软件支持……等高端环节仍然受制于发达国家……我国虽然已被公认为“世界工厂”，但与发达国家相比却是“品牌小国”和“技术弱国”。在产品结构方面，中国制造业中拥有自主知识产权的产业和产品非常少，企业自主开发能力弱，创新能力低。我国已经是制造业大国，但还不是制造业强国。

﹣孙杭生《中国“世界工厂”转型升级问题研究》

材料一：“导致美国迅造崛起的一个重要因素，便是在（1688年）宫随政变之后，英国建立起了一个适合国情和生产力发展需要的政治体制”

——《强国之路》

18世纪中期。美国人用马车在脏兮兮的路上或者用风力和水力在海上将货物缓慢地运到市场。到1850年，火车冒着蒸汽在英国2000英里的铁轨上轰鸣运行。将人和货物迅速、便宜、可靠地这到分布在各地的车站，给制造业、商业和贸易带来了巨大的变化。

——21世纪教育网

材料二：美国总统特朗普2017年1月签署的暂停中东七国移民入境的行政命令（“禁穆令”）。被联邦法院法官裁定为违反宪法，立即暂停执行。

——新华新闻网

材料三：1862年9月，林肯说：“但如不采取解放奴隶的政策的话，是不可能平息这个叛乱的。……解放奴隶会给我们带来更多的东西，使敌人减少同样多的东西。”

——整编于道客巴巴网

材料四：通过《国家工业复兴法》，制定公平竞争法规……规定雇员有组织起来进行谈判的权利，确定最低工资标准，限制工时……

——摘编于部颁人教版《世界历史》九年级下册

材料五：“经历了数年战争的苏维埃俄国，满目疮痍，经济异常困难，社会矛盾加剧。列宁在调查后认为，只有改变战时共产主义政策，才能被复和发展生产”。

苏俄（联）粮食产量变化曲线图

——摘编于部编人教版《世界历史》九年级下册

材料六：在社会主义建设中。苏联及东欧社会主义国家在斯大林模式长期桎梏下，国家发展受阻。1989年至1991年，东欧剧变，苏联解体。社会主义遭受挫折。

……邓小平明确指出。我们的现代化建设。必须从中国的实际出发。把马克思主义的普遍真理同我们的具体实践结合起来。走自己的道路……

“社会主义制度在除弊创新中自我完善和发展，国家面貌发生了翻天覆地的变化……。我们比历史上任何时期都更接进中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标”

——摘编于部编人教版《世界历史》九年级下册及《习近平在纪念马克思诞展200周年大会上的讲话》