试题 试卷
题型:单选题 题类:常考题 难易度:普通
浙江省杭州市滨江区高新实验学校2020-2021学年九年级上学期期中试卷
与书为伴,同古今中外名人大家亲密接触,收获人生真谛。读《论语》,我;读《名人传》,我;读《陶行知教育名篇》,我;读《曾国藩家书》,我。
①认识到家风润物细无声的重要作用
②懂得了处人事、求学问的原则
③明白了生活与教学的艺术
④体会到与命运抗争的勇气和勇于担当的情怀
①一个国家也必须有精神高地,便于人们登高眺望
②洼地与高地的形成,都有赖于机会平等的体制建设
③如果相应的机会被垄断,不曾寻求与权力对接的平常人,就只能望价值高地而兴叹,见精神洼地而沉溺,他就既不会拥有财富,也不能享有精神生活
④岁暮天寒,人们在期望,这个国家的一切制度都以普惠于民为依归
⑤一个国家必须有价值洼地,便于人们走入获利
不管你是何等渺小、卑微,你同样可以谱写生活的童话,创造生命的奇迹。也许,正是因为有了你,世界才增添了一份色彩,眼泪,____________;仁慈,____________;同情,____________;关怀,____________。你要勇敢地对自己说:“我很重要,我就是一道风景。”
①要为众生的苦难而发
②温暖鳏寡孤独的凄凉
③要为别人的悲伤而流
④给予老弱病残的贫苦
出土于河南新郑的莲鹤方壶是东周时期青铜礼器的代表器物。{#blank#}1{#/blank#};{#blank#}2{#/blank#};{#blank#}3{#/blank#};{#blank#}4{#/blank#}。{#blank#}5{#/blank#}。其造型宏伟气派,装饰典雅华美,堪称“国之重宝”。
①壶底还铸有两只卷尾兽,支撑全器的重量
②壶颈两恻有附壁回首的龙形怪兽双耳
③腹部的四角各攀附一条立体飞龙
④方壶通体满饰龙、凤花纹,凝重而不失华丽
⑤壶冠呈双层盛开的莲瓣形,中间平盖上立有一只展翅欲飞的仙鹤。
①最可爱的是它的花。
②双瓣的更为华贵。
③那对于炎阳的直射毫不辟易的深红色的花。
④那可不是夏季的心脏吗?
⑤单瓣的已够陆离。
最近几年,“给力”一词高调走红,_____。用法如:“这场比赛大家给力啊!”“我今天参加短跑决赛,同学们要给力啊!”
①“给力”一词最初的火热源于日本搞笑动漫《西游记:旅程的终点》中文配音版中悟空的一句抱怨:“这就是天竺吗,不给力啊。”
②其用法如:“这课上得好枯燥,不给力啊!”“这BOSS真给力啊!”“这装备真给力啊!”“这个动画太给力了!”
③该词作为形容词,类似于“牛”“很带动”“酷”。
④在2010年世界杯期间,由于“给力网”的网友对该词的广泛运用,“给力”开始成为网络热门词汇。
⑤所谓“不给力”就是形容和预想目标相差甚远,而“给力”一般理解为有帮助、有作用、给面子。
⑥其作为动词使用,相当于形容词作动词活用,随后被网民用得越来越频繁,也就是它的本意“给予力量”“加油”的意思。
①而要抓住事物的特征,离不开仔细观察。
②要想清楚地说明一个事物,就必须准确把握它的特征。
③还可以通过实地测量、计算,进行精细观察。
④有些事物的特征不是单靠眼睛观察就可以抓住的,还需要借助相关资料。
⑤可以与其他事物进行对比观察。
试题篮