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题型:材料分析题 题类:常考题 难易度:普通

初中历史九年级下册第14课法西斯国家的侵略扩张

阅读下列材料,回答问题。

材料一:罗斯福新政的实施在一定程度上缓和了美国的社会矛盾。它为普通百姓提供了最低限度的经济安全保障,改善了公众的生活状况,缓解了经济危机引发的社会危机。新政措施还在一定程度上遏制了美国法西斯势力,使美国避免在危机形势下走上法西斯道路。

材料二:世界性的经济危机使德国受到的沉重打击仅次于美国。国内阶级矛盾更加尖锐,工人运动高涨。以希特勒为头子的法西斯组织——纳粹党活动猖獗,气焰十分嚣张。经济危机也使日本经济受到重创,积极矛盾十分尖锐,日本统治集团迫切要求强化国家政权。转移国内人民的视线并从对外战争中寻找新的出路。法西斯势力乘机抬头,其主力是在军部。

材料三:第二次世界大战给人类成了前所未有的破坏和灾难,使数千万人丧失了生命,人类长期积的大量对富毁于战火,物质文明遭到严重破坏。据不完全统计,全世界共死亡5120万人,其中,军队死亡1690万人,平民死亡3430万人。经济发展倒退。直接军费开支总计1.3万亿美元,占交战国国民收入的60%-70%,物资损失总价值达4万亿美元。

(1)、比校材料一、材料二,各国在处理经济危机的方式上有什么不同?结合所学知识,分析不同的方式导致了怎样不同的结果?
(2)、据材料三,概括第二次世界大战给人类带来怎样的影响?
(3)、综上所述,依据上述解决经济危机方式导致的后果,写出你汲取到的关于社会经济发展的一条经验。
举一反三
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