2006年起，将每年六月的第二个星期六设立为我国的“文化遗产日”。为此，八（1）班开展了“保护文化遗产”综合性实践活动，邀请你参加。
（1）、（拟写标语）2019年6月9日是我国第14个“文化遗产日”，请你补写标语。
保护文化遗产，。
（2）、（活动设计）班级举行“让文化遗产融入现代生活”的主题班会，请你设计活动步骤。
第一项：主持人开场白
第二项：
第三项：
第四项：教师总结
（3）、（材料探究）下图是一对母女在微信中的对话，请发一条留言表述自己的观点，要求：观点正确，有说服力。
（4）、（口语交际）如果你是该校的志愿者，发现游客在景区文物上刻字留言，你将如何劝阻？
对同龄人：
对年长者：
