试题 试卷
题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通
吉林省吉林市第二中学2021届高三上学期物理9月考试试卷
根据纸带可求出小车的加速度大小为 ,打计数点“4”时的速度大小为 m/s。(结果保留两位有效数字)
某同学为探究加速度与合外力的关系,设计了如图甲所示的实验装置.一端带有定滑轮的长木板固定在水平桌面上,用轻绳绕过定滑轮及轻滑轮将小车与弹簧测力计相连.实验中改变悬挂的钩码个数乾地多次测量,记录弹簧测力计的求数F,并利用纸带计算出小车对应的加速度a.
某学习小组利用如图1所示装置验证牛顿第二定律
某实验小组利用如图1所示的装置探究加速度与力、质量的关系,将连接滑块的细绳、力传感器和动滑轮之前的细绳、定滑轮和动滑轮之间的细绳均调为水平,通过调节气垫导轨下的螺母使气垫导轨水平,打开气源,将滑块由静止释放,用刻度尺量出两光电门之间的距离和滑块的宽度,并记录滑块经过两光电门的时间.
根据以上的操作回答下列问题:
在探究加速度与物体质量、物体受力的关系的活动中,某小组设计了如图甲所示的实验装置.图中上下两层水平轨道表面光滑,两小车前端系上细线,细线跨过滑轮并挂上砝码盘,两小车尾部细线连到控制装置上,实验时通过控制装置使两小车同时开始运动,然后同时停止.
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