题型：实验探究题 题类：模拟题 难易度：普通
2017年安徽省合肥一中、芜湖一中等六校教育研究会高考物理模拟试卷（2月份）
为了验证牛顿第二定律中加速度与力的关系，小光同学设计了如图1的实验状态．
水平桌面放置带有加速度传感器的总质量为M的小车，车的两端由轻质细线绕过桌面两端滑轮并在两端各悬挂总质量为m的多个钩码．实验中，小光每次由左侧取下质量为△m的钩码并挂至右侧悬线下方，将下车由静止释放，利用传感器测量小车加速度并逐次记录移动过的砝码质量和相应加速度值，根据多次实验得出的数据，小光同学作出如图2的a﹣△m图象．
试题篮
