《大湖之灵》从细微处入手，塑造了鲜活、真实的人物形象，描摹了保护鄱阳湖生态文明。该舞剧以鄱阳湖畔年轻渔女芦荻为主人公，透过个人视角，聚焦了鄱阳湖禁渔前后渔民生活与心态的变迁。借助精湛的舞蹈演绎、①____、独特的舞美艺术等叙事，呈现了鄱阳湖生生不息、绵延不绝的生态之美。②____在象征中融合本体特色与鄱阳湖生态发展语境，达到“美”与“共”的统一与意蕴整合。

我喜欢散文。我在散文里寻找低调的声音。读，是跟朋友说话，哪怕这人在千年之远，在万里之遥；写，____，也是跟自己说话。我们的散文概念，像杂货铺，像储藏室，其他文体不能涵盖的，都往里塞。我们的散文美学，排斥真情实感。你的起居坐卧，吃喝拉撒，走亲访友，书信往来，日记随感……总之，你的日常，你的白天黑夜，你的五官、体肤和心，都被生活浸泡着，一旦为文，就是散文。对小说家来说，去纷繁复杂的人世搏击一番，回到家里，换上拖鞋，沏杯浓茶，坐在躺椅上闭目养神 ， 也就由小说变成了散文。

[活动一·诗文吟诵热爱]

携一本书进卧室

我总在书橱前①ɡǎn kǎi

拿不定主意

携一本什么样的书进卧室

不知道今晚到底需要它

像一束海浪还是一束山花

是像一只小毛驴伴我走天涯

还是像一匹骏马 风一样穿越地平线

我真不知道把我整整一天

交给哪一句话

在哪句话里安眠

是鸟儿眠于露水

还是风儿眠于闪电

难道还想劈面来一道雷霆

然后一起跌入黑梦沉沉

抑或进入一道裂缝似的隧道

让我手足并用地爬行

以②huā tuán jǐn cù和琴声萦绕结束一天

以月白风清③开始一段停顿

让小舟融于缓缓的波纹

让青草如茵漫过荒凉的④山岭

（选自2023年6月《诗刊》，作者：李成，有删改）