试题

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题型:写作题 题类:常考题 难易度:困难

重庆市四区2019-2020学年八年级下学期期末语文试卷

按要求作文

    我们的生活离不开交流。知识的交流可以增长我们的智慧;情感的交流可以丰富我们的心灵;思想的交流则可以使我们变得深邃……

请以“交流”为话题写一篇作文。

要求:①题目自拟;②文体不限(诗歌除外);③不少于600字;④表达真情实感,有创意,不得抄袭、套写;⑤书写正确、规范美观;⑥文中不得出现真实的人名、校名、地名。

举一反三
阅读下面文字,从所给的两种写作形式中任选一种,按要求写一篇文章。

珍珠

(黎巴嫩)纪伯伦

    一只海蚌对它附近的另一只海蚌说:“我身体里边有个极大的痛苦。它是沉重的,圆圈的,我遭难了。”

    另一只海蚌怀着骄做的情绪答道:“感谢上天,也感谢大海,我身体里边毫无痛苦,我里里外外都很健全。”

    这时有一只螃蟹经过,听到了两只海蚌的对话,它对那只里里外外都很健全的海蚌说:“是的,你是健全的。然而,你知道吗?你的邻居所承受的痛苦,乃是一颗异常美丽的珍珠。”

形式一:根据上述文字,展开想象,自拟题目,改写文章。

形式二:上述文字引发了你哪些联想和思考?请自选角度,自拟题目,自选文体(诗歌除外),写一篇文章。

要求:①不少于500字;②文中不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。

写作助手:

如果你选择形式一

①改写常见形式:可以改变文体,如将诗歌改写为小说,将寓言改写成散文;可以改变叙述角度,如将第三人称改写为第一人称,或将顺叙改为倒叙、插叙,等等。

②改写原则:①把握原文精神,体现原作主旨;②明确文章中心,拟写合适题目;③融入个人风格,展示独特魅力。

如果你选择形式二

①根据你读了《珍珠》后的联想和思考,进行写作,可以讲述经历,可以阐述观点,也可以抒发感想……

②可以合理运用记叙、描写、抒情、议论等多种表达方式,使文章中心明确,有血有肉。

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