题目一：在我们每个人的成长道路上，都会有那么一个人或一件物或一首歌陪伴着你。在你迷茫时给你指明方向，在你想要退缩时鼓励你前进，在你骄傲时提醒你……

      请以《一路上有你》为题目，写一篇文章。

      题目二：阅读下面的文字，按要求作文：

      阅读《让文明素养追赶上现代化的脚步》一文，你对作者的观点有什么看法，请结合生活中的具体事例加以论述。题目自拟。

      要求：①请将所选择的题目抄写在答题纸上。②题目一不限文体（诗歌除外）。③字数在600--800之间。④不要出现所在学校的校名或师生姓名。

材料一：教养是指一般文化和品德的修养。有教养的人必具有良好的外在行为和美好的道德品质。要完善个人修养，首先要致力于读书求学，提高自身的认知水平。

材料二：待人要谦虚，礼仪要得体，遇困境不气馁，获大奖不骄傲。（傅雷）

良好的教养不仅来自家庭和学校，而且可以得之于自身。（利哈乔夫）

材料三：周总理每次外出视察工作，离开当地时总是与身边服务人员一一握手道谢。

李鸿章出使俄国，在公开场合随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染，颜面尽失。

（一）题目：同在一个屋檐下

要求：①除诗歌外，文体不限。600字左右。②文中不得出现真实姓名、校名、地名。

（二）读下面材料，然后作文。

如果心中没有一个造房子的梦想，即使拥有天下所有的砖头也没有用，如果只有造房子的梦想而没有砖头，梦想也无法实现。

要求：①根据材料寓意，选准角度，自拟题目。②除诗歌外，文体不限。600字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

三种令我充满感激的记忆：一个装满书籍的家，一个在外省乡村度过的童年，一位可以倾诉衷肠的导师。

——选自英国著名诗人奥登《染匠之手》

亲爱的同学，毕业在即，回眸往事，令你充满感激的记忆又是什么呢？请用你的生花妙笔，书写出来吧。

请以“令我充满感激的记忆”为题，写一篇不少于600字的文章。

要求：①文体不限（诗歌除外）。②文中不要出现真实的人名、校名。

任务一： 彼岸，江河湖海的那一边，即对岸；借指所追求和向往的一种境界。“飞天”凌空的精彩瞬间，是吕伟的彼岸；美丽富饶的田园是植树的牧羊人的彼岸；克服恐惧、战胜孤独，是杜小康成长的彼岸……彼岸激励我们遥望远方，鞭策我们永不停歇。

请以“彼岸并不遥远”为题目，写一篇文章。

任务二：作家迟子建在新作《额尔古纳河右岸》中说：“经风吹雨打活下来的花，往往盛开得最绚烂；历世事凛冽仍火热的心，往往会被命运善待。人生就是一场向死而生的修行，越是想哭的时候，越要笑得更大声。挺过去，走下去，在苦难中欢歌猛进，就是生而为人最大的勇敢。”

亲爱的同学，上面这段文字哪句话治愈了你？请你任选一句为话题，自拟题目写一篇作文。

要求：①不少于600字：②文体自选（诗歌、戏剧除外），立意自定：③不许抄袭、套写：④文中不得出现真实的地名、校名和人名。