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题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

浙教版科学八年级下册第4章植物与土壤单元检测卷

如表为几种常见植物叶片的上、下表皮中气孔数目（每平方毫米平均数）的统计情况，请你分析表中的数据，并回答问题：

植物	生长环境	上表皮气孔数	下表皮气孔数
苹果树	果国	0	294
豌豆	田地	101	216
玉米	田地	94	158
睡莲	池塘	625	3

（1）、从表可见，生活在较干燥环境中的植物比生活在较湿润环境中的植物气孔总数（每平方毫米）．这一特点对陆生植物的意义是．

（2）、若将苹果树叶摘下放入热水中，则可以看到气泡主要从叶的表皮冒出．

（3）、由此可知，气孔是植物叶片与外界进行的“窗口”．

（4）、睡莲与其它三种植物叶片上的气孔分布有何不同．

举一反三

小叶同学在研究蚕豆叶片上、下表皮气孔密度(单位面积气孔数目)时，采用了以下三种方案进行实验。
方案一：用显微镜观察同一张蚕豆叶片的上、下表皮装片。
方案二：把新鲜的蚕豆叶片浸没在60℃左右的热水中(如图所示)，观察叶片两面的气泡数目。
方案三：在一株生长旺盛的蚕豆植株上选取一片蚕豆叶，用滤纸把它上、下表皮的水分吸干，将两张浸有氯化钴溶液的蓝色滤纸(遇水会变红)相对应地贴在叶片上、下表皮的表面，并用回形针将其固定，观察贴在叶片上、下表皮上的滤纸，哪一张先变色，哪一张的颜色深一些。

关于叶片结构的叙述，正确的是（）

双子叶植物叶表皮上的气孔，结构如图所示，气孔是氧气、二氧化碳出入及水分散失的门户．当保卫细含水量多时气孔大，含水量少时气孔小甚至关闭．下列叙述正确的是（　　）

控制气孔开闭，调节植物体内水分蒸腾的是（　　）

茎具有运输功能，能够运输（　　）

取甲、乙两根相同的枝条，将乙的叶片全部摘除后，同时插入两个装有红色溶液的烧杯中(如图)，下列分析正确的是（）

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