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题型:材料分析题 题类:常考题 难易度:普通

2016-2017学年江苏省泰州市靖江市七年级上学期期末历史试卷

一个民族的文化,凝聚着这个民族对世界和生命的历史认知和现实感受,积淀着这个民族最深层的精神追求和行为准则,是民族赖以生存的支柱和灵魂。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。

【艺术篇】

材料一:如图一,图二。

【思想篇】

材料二:如图三,图四。

【科技篇】

材料三:中国古代有一项伟大的发明创造,它促进了文化的交流和教育的普及…….东汉时期,……在总结这项发明经验的基础上,用树皮、麻头、破布、旧鱼网做原料,扩大了原料来源,降低成本,提高了产量和质量。

材料四:中医养生是我国传统文化的瑰宝,……我国传统养生强调人与自然关系的和谐,“道法自然”是传统养生的基本要求,天人合一、阴阳平衡、身心合一是中医养生观的三大法宝。

(1)、图一的文字主要记录了我国哪一朝代的历史?汉字书写在东汉末年发展成为书法艺术,图二的书法作品有“天下第一行书”的美誉,它的作者是谁?后人尊称他为什么?

(2)、孔子受到历代封建统治者的推崇,他的思想核心是什么?孔子被尊为“万世师表”主要源于他在哪一方面的成就与主张。

(3)、材料三说的是哪一项技术成就?东汉谁改进了这一技术,使之得以普及。

(4)、东汉时期,一套“道法自然”的医学体操诞生,请写出该体操的名称。同时期产生的一部医学著作全面阐述了中医理论和治病原则,这部著作是什么?

举一反三

纵观古今中外,教育对社会的进步和发展发挥了重要作用。阅读下列材料,回答问题。

材料一   春秋战国时期,垄断在贵族手中的文化教育逐步扩展。________创立学说并推广招生、大办私学,在思想、学术上形成一个繁荣局面。

——摘编自统编教材《中国历史》七年级(上)

(1)材料一中划横线处应填入的人物是谁?请任举出一个他的教育理念。

材料二   19世纪60年代末70年代初日本的中学课堂(图一)和1872年赴美留学的中国幼童(图二)

(2)材料二图一中出现的日本中学课堂教学情景最有可能是在哪一历史事件发生之后?这一历史事件对日本产生了什么重大影响?图二中的情景发生在中国近代哪一历史事件中?

材料三   继中世纪教育“最美好的花朵”盛开之后,9世纪以来,欧洲国家开始推广大众教育。19世纪初,德国推行教育改革,建立由初等学校、中等学校、大学组成的系统教育体系。……1870年以后,英国、法国开始对儿童实行免费义务教育。教育的普及,提高了欧美各国的大众文化水平,促进了社会发展。

——摘编自统编教材《世界历史》九年级(上)

(3)依据材料三和所学知识回答,中世纪教育“最美好的花朵”指的是什么?19世纪以来欧洲国家的教育发展趋势是什么?有何重要意义?

(4)综合上述材料并结合所学知识,谈谈你对发展教育的认识。

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