试题 试卷
题型:单选题 题类:常考题 难易度:普通
2016-2017学年湖南省娄底市娄星区七年级上学期期末历史试卷
东到:{#blank#}1{#/blank#};
西到:{#blank#}2{#/blank#};
南到:{#blank#}3{#/blank#};
北到:{#blank#}4{#/blank#}。
材料一:在西北面,击退了游牧部落;为了防止他们卷土重来,还修筑了世界闻名的长城。为了完成这一巨大工程,耗去了大量生命,以致2000多年后的今天,人们仍要谈起这一事实:有100万人为修筑长城而死去,长城的每一块石头都值一条人命,老百姓都为筑长城的事咒骂皇帝。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二:下图:西晋时期被汉人使用的方凳、胡床。
材料三:禁用鲜卑语,统一使用汉语,……30岁以下的人和在朝廷做官的人,不得继续使用鲜卑语,明知故犯,就要降职或罢官。
(跨越历史时空)
(实证历史事实)
(滋育家国情怀)
《汉书》载:“留骞十余岁,与妻,有子,然骞持汉节不失。”
司马迁曰:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趋异也。”
某校901班围绕“中国古代杰出人物”这一主题展开了探究。阅读材料,回答问题。
探究一:【人物透视】
(1)历史具有传承性,历史人物之间也有着千丝万缕的联系。试在③④或①⑤两组人物中任选一组,运用所学知识分析历史人物之间的联系。
探究二:【名片制作】
(2)请你仿照示例从上述历史人物②、⑥中任选一位,为其制作名片。
人物:张骞
人物:
朝代:西汉
朝代:
评价:著名外交家
评价:
杰出贡献
两次出使西域,让中原王朝了解西域的具体情况,促进与西域各国之间的相互了解与往来
探究三:【精神传承】
(3)概括出上述杰出人物最值得我们学习的精神品质。
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