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题型:材料分析题 题类:常考题 难易度:普通

2016-2017学年广东省东莞市中堂星晨学校七年级上学期期中历史试卷

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材料一:大禹因为治水有功,根据禅让制的规则,做了舜的继承人。同样按照禅让制的规则,大禹的部落联盟首领的位置本来是要传给伯益的。大禹死后,他的儿子夏启在与伯益争夺权位的斗争中获胜,登上了王位,并且杀死了伯益。

材料二:这种制度形成于西周初期。当时周天子虽然是天下的共主,但是仅能治理王畿之内方圆千里之地,号令不达于千里之外;千里之外都是公、候、伯、子、男等诸侯的领地,诸侯虽然名义上臣服、朝贡于天子,但实际上拥有世袭不变的独立国权。国家名合实分,结果酿成了春秋战国长达500多年的诸侯兼并与混战。

请回答:

(1)、材料一反映了由哪种政治制度变更为哪种政治制度?

(2)、材料二中划线的“这种制度”指的是什么制度?该制度的目的是什么? 起到了怎样的作用?

(3)、从材料二来看,你认为该制度实行导致了什么结果? 最初的目的达到了吗?

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