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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

2016-2017学年江苏省泰州市兴化市顾庄学区三校九年级上学期期中历史试卷

1914年，“一粒火星”引燃了第一次世界大战．这“一粒火星”是指（　　）

A、萨拉热窝事件 B、凡尔登战役 C、德国闪击波兰 D、珍珠港事件

举一反三

19世纪末20世纪初帝国主义两大军事侵略集团形成的根本原因是（）

阅读下列材料，回答问题。
材料一：1914年8月，当战争爆发时，一位德国官员绝望地评论道：“这一切都来自这种该死的联盟体系，他们的较量是现代的祸根。”
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（1）“该死的联盟体系”中展开较量的是哪两大集团？
材料二：“整个树林被削平得像割去谷穗的田地，所有覆盖物弹痕累累，……到处都是残骸、击破的战车、碎成一块一块的尸体、击毁的大炮，几个月都是如此。”
——某战地记者的报道
（2）材料二中所描述的这场战役是“一战”中最残酷的战役，是哪一场战役？ “引爆”这场战争的导火线是什么？
材料三：19世纪末，帝国主义矛盾激化，德国外长皮洛夫宣称：“让别的民族去分割大陆和海洋而我们德国只满足于蓝色天空的时代已经过去了。我们也要为自己要求日光下的地盘。”
——川教版《世界历史》九年级下册
（3）据材料三概括第一次世界大战的性质是什么？
材料四：第一次世界大战资料统计表

参战国	持续时间	卷入人口	参战人员	伤亡人员	直接经济损失
30多个	4年多	15亿	0.7亿	0.3亿	1805亿美元

（4）根据材料概括第一次世界大战的影响。

国家间“没有永恒的朋友，也没有永恒的敌人，只有永恒的利益。”一战期间，开始时参加三国同盟，而在大战爆发后见风使舵加入到协约国作战的国家是（）

运用数据进行分析是历史学习的一种重要方法。下表反映出第一次世界大战（）

运用数据进行分析是历史学习的一种重要方法。下表反映出第一次世界大战是（）

第一次世界大战情况统计

持续时间	参加国	死伤人数	经济损失
4年多	30多国	3000多万人	3400多亿美元

第一次世界大战的性质是{#blank#}1{#/blank#}；第二次世界大战全面爆发的标志是{#blank#}2{#/blank#}。

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