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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

2016-2017学年吉林省吉林市吉化九中七年级上学期期中生物试卷

一般而言，探究活动起始于（）

A、提出问题 B、作出假设 C、制定计划 D、实施计划

举一反三

在实验设计中，哪一组不能作为对照?( )

科学探究往往经历六个基本步骤：①实施计划；②提出问题；③制订计划；④作出假设；⑤得出结论．⑥表达交流．比较科学的排列顺序是（）

某同学将12只蝌蚪随机分为两组，实验组用大网箱罩住（如图），适宜环境下用蛋黄末喂养一个月后，发现实验组的蝌蚪不能完成变态发育。你猜测最可能的原因是（）

某校生物兴趣小组的同学为探究种子萌发的环境条件而制定了如下实验方案。请分析作答：

种桑养蚕，取丝织绸在我国已有几千年的历史，一直延续至今．某生物兴趣小组在查阅相关资料后发现：自古以来，喂食蚕虫都是用桑叶，于是他们利用所学生物知识对蚕的取食行为进行了探究，制定如下实验计划，但是他们在制定计划时出现了一些问题，下面请你利用所学生物知识帮助他们完善：

如图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图．A瓶、B瓶内都装有相同的肉汤，甲图表示A瓶煮沸，B瓶不作处理．一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质；接着，将保鲜那瓶的瓶颈打断（如乙图），数日后，瓶中肉汤也变质了．请回答：

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