题型：材料分析题 题类：常考题 难易度：普通
2016-2017学年辽宁省营口市大石桥市水源中学九年级上学期期末历史模拟试卷
根据材料请回答下列问题
填图题
图一 图二
（1）图一所示的事件点燃了人类历史上第一次空前规模的战争，请写出这一事件的名称{#blank#}1{#/blank#}
（2）某网站展开以这一事件的评价，根据所学知识，你认为正确的观点有{#blank#}2{#/blank#}
①打击了帝国主义侵略气焰，维护了世界和平
②是恐怖主义的暗杀行为，带来灾难性后果，不值得赞扬。
③维护了塞尔维亚的独立与安全，让我们钦佩。
④被帝国主义利用，成为一战的导火线。
⑤剌杀皇储的塞尔维亚青年是战争的罪魁祸首。
（3）图二所示反映了第一次世界大战前的欧洲形势，图中字母代表的国家在战前结成了两个军事集团，请结合历史及地理知识完成下列问题。
A、{#blank#}3{#/blank#} 、{#blank#}4{#/blank#} （填字母）所属军事集团名称{#blank#}5{#/blank#} 。
B、{#blank#}6{#/blank#} 、{#blank#}7{#/blank#} （填字母）所属军事集团名称{#blank#}8{#/blank#} 。
（4）请根据问题提示将一战爆发后的相关参战国家写入表格中
| 问题 | 国家 |
| 为维护民族独立而战的国家 | {#blank#}9{#/blank#} |
| 背弃盟国，望风使舵的国家 | {#blank#}10{#/blank#} |
| 爆发革命，提前退出一战的国家 | {#blank#}11{#/blank#} |
| 早期中立，后期参战以获得最大利益的国家 | {#blank#}12{#/blank#} |
| 最后投降，宣告一战结束的国家 | {#blank#}13{#/blank#} |
| 受日本怂恿，参战的国家 | {#blank#}14{#/blank#} |
阅读下列材料，回答问题：
材料一 19世纪末20世纪初英法美德力量对比
| 英国 | 法国 | 美国 | 德国 | |
| 1860年世界工业生产量 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 1910年世界工业生产量 | 3 | 4 | 1 | 2 |
| 1910年殖民地面积位次 | 1 | 2 | 4 | 5 |
材料二 材料三
请回答：
（1）材料三中的斜线、方格部分分别表示的帝国主义侵略集团是什么？它们形成后对世界形势有什么影响？
（2）请你根据材料一的分析，谈谈两大军事侵略集团形成的根本原因是什么？
（3）材料二的漫画表明两大集团之间的核心矛盾是哪两国的矛盾？
（4）读图和回答以上问题后，你能得到什么启示？
| 参战国 | 持续时间 | 卷入人口 | 参战人员 | 伤亡人员 | 直接经济损失 |
| 30多个 | 4年多 | 15亿 | 0.7亿 | 0.3亿 | 1805亿美元 |
（1）根据材料一说明德国有什么企图，并据此分析第一次世界大战的性质是什么？
（2）在“联盟体系”中德国属于哪一集团？
（3）材料三描述了战争的残酷，一战中这样的典型战例是哪一战役？
（4）结合材料三和材料四概括第一次世界大战的影响。
（5）战争是人类的伤痛，请用一句话来表达你对未来世界的美好祝福。
试题篮
