在做“探究串联电路中的电压规律”的实验时，有多个灯泡可供选择，小明把两只灯泡L1、L2串联起来接到电源上，如图甲所示．

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

2016-2017学年辽宁省丹东市东港市九年级上学期期中物理试卷

在做“探究串联电路中的电压规律”的实验时，有多个灯泡可供选择，小明把两只灯泡L₁、L₂串联起来接到电源上，如图甲所示．

（1）、为了使探究得出的结论具有普遍意义，L₁、L₂应该选择（选填“相同”或“不相同”）的小灯泡．

（2）、小明根据电路图连接好电路，闭合开关，电压表示数如图乙所示，为了使实验结果更准确，接下来他应该

（3）、当分别把电压表连在图中AB两点、BC两点及AC两点时，闭合开关S后测得的数据是U_AB=0V，U_BC=3V，U_AC=3V，则故障可能是．

（4）、故障排除后，实验正常进行，其中AB两点间电压如图丙所示，请把如表数据补充完整．

AB间电压U_AB/V	BC间电压U_BC/V	AC间电压U_AC/V
	0.5	3

（5）、小明由此数据得到一个普遍的结论，即：“串联电路的总电压等于各串联导体两端电压之和”．小红认为小明所得的实验结论是不可靠的，他仅仅靠一组实验数据测量是不能得到一个普遍结论的，要想得到一个具有普遍意义的实验结论，小红建议小明接下来应该采取的做法是．

举一反三

如图，L1和L2是{#blank#}1{#/blank#} 联，V₁测量{#blank#}2{#/blank#} 两端的电压；V₂测量{#blank#}3{#/blank#} 两端的电压；V₃测量{#blank#}4{#/blank#} 两端的电压，其中电压表V₁、V₂和V₃的示数分别为U₁、U₂和U₃ ，则三个电表示数之间存在的关系式是{#blank#}5{#/blank#} ．

用小灯泡研究电学规律的几个实验 .

在“探究串联电路电压的特点”活动中．

小明同学通过实验探究“串联电路中电压与电阻的关系”，研究过程如图（a）、（b）和（c）所示，电路中电源电压保持不变。请仔细观察图中电路的连接及电压表的指针偏转情况，然后归纳得出初步结论。

①分析比较如图中(a)、(b)或(a)、(c)可知：{#blank#}1{#/blank#} 。

②分析比较如图中(b)、(c)可知： {#blank#}2{#/blank#} 。

“探究串联电路的电压关系”的实验电路如图（1）所示。

物理课上，老师给同学们出示了一个有盖的木盒，盒盖上可看到两只灯泡和一只开关（导线的连接情况隐藏在盒内），如图所示．

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