题型:实验探究题 题类:真题 难易度:普通
贵州省六盘水市2018年中考物理试卷
【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端电压之和。
【设计与进行实验】
⑴按如图所示的电路图连接电路;
⑵闭合开关,用电压表测出L1两端的电压;
⑶在测L2两端的电压时,李瑞同学为了节省时间,采用以下方法:电压表所接的B点不动,只断开A点,并改接到C点上;
⑷测出AC间的电压。
【交流与评估】
小明、小刘和小俞三位同学为了探究串联电路的特点,他们各自用电源、电键、若干已知阻值的电阻(2欧、3欧、5欧、10欧、15欧、20欧、25欧和30欧等)、一个电流表、一个电压表(电表面板刻度如图(a)(b)所示)和若干根导线,按图所示的电路分别进行实验.实验中先后将电流表串联到电路的A处、B处和C处,分别测出流入电阻R1的电流I1、流出电阻R1(即流入电阻R2)的电流I2和流出电阻R2的电流I3;然后将电压表分别并联到AB、BC、AC处,测出电阻R1两端的电压U1、电阻R2两端的电压U2 , 以及串联电路两端的总电压U,并将各自测得的数据汇总记录在表一中.
学生 | 电阻 R1(Ω) | 电阻 R2(Ω) | A处电流 I1(A) | B处电流 I2(A) | C处电流 I3(A) | AB间电压 U1(V) | BC间电压 U2(V) | AC间电压 U(V) |
小徐 | 10 | 10 | 0.30 | 0.30 | 0.30 | 3.0 | 3.0 | 6.0 |
小刘 | 5 | 15 | 0.20 | 0.20 | 0.20 | 1.0 | 3.0 | 4.0 |
小章 | 25 | 5 | 0.18 | 0.18 | 0.18 | 4.5 | 0.9 | 5.5 |
UAB/V |
UBC/V |
UAC/V |
1.4 |
1.4 |
2.8 |
实验次数 | ||||
1 | 0.9 | 2.2 | 3.1 | |
2 | 1.0 | 2.0 | 3.0 | |
3 | 1.2 | 1.8 | 3.0 |
(1)实验中应选择规格{#blank#}1{#/blank#}(选填“相同”或“不同”)的小灯泡;
(2)用电压表分别测出A与B、B与C、A与C两点间的电压为、、 , 经过多次实验,得到的数据记录在表中,分析实验数据,你可得到串联电路的电压特点是{#blank#}2{#/blank#};(用、、表示)
(3)测出两端的电压后,小明断开开关,准备拆下电压表,改接在B、C之间,小聪认为这样操作太麻烦,只需将与A点相连的导线改接到C点即可,小明认为小聪的办法是错误的,原因是{#blank#}3{#/blank#};
(4)某次实验,小明根据如图连接好电路。将电压表并联在两端,闭合开关,发现、均不发光,电压表有示数且大小接近电源电压,则电路中出现的故障可能是发生了{#blank#}4{#/blank#}(选填“短路”或“断路”);
(5)小明进行多次实验的主要目的是{#blank#}5{#/blank#};
(6)实验反思:小明发现第一次实验数据中与后面两次实验数据中不同,你认为小明{#blank#}6{#/blank#}(选填“是”或“不”)需要修改第一次实验数据中。
试题篮