有了风景，有了诗情，有了意象，这种美好就足够了吗？____________。

①这种艺术境界就是意境，让人品味，让人沉湎。

②在中国诗歌里，还有意境。

③景物与人心，一静一动，互相映衬、互相呼应乃至融合。

④就是林语堂说的，“精神和自然融为一体”。

⑤什么是意境呢？

⑥主观情意和客观物境构成一个流动的空间。

①仲夏，芭蕉那高及屋檐、软阔碧绿的如盖仙扇，总能营造出一片清与静。②这静，是叫人无法不心安神逸、去除烦躁的静。③这清，是不带任何杂质的清，犹如井水的清，秋之溪水的清。④何况这清与静，还附着绿叶的冷，这冷与清、静，是如此的                             ， ⑤才叫你尘心内敛，清凉入静，自怡自适，了无他念。

    客观地说，一个城市容纳人口的数量是有限的。人口的过量聚集，损害的是生活在这城市中的全体成员的利益，降低的是城市生活的整体“幸福指数”，显然这不是城镇化的用意和初衷。城镇化的目的，是让人的生活更加美好，让更多的人享受到城市文明发展的成果，而不是让人们生活在一个人满为患、交通拥堵、环境污染、生活不便的城市中______________。

    从新课改的视角看，教师不应再是单纯的知识传授者，①{#blank#}1{#/blank#}，他将“游客”引入佳境，自由观赏、探究奥秘，但当“游客”对巍然高耸的建筑群茫然不解或不识鸟兽草木之名时，他不会置身事外，②{#blank#}2{#/blank#}，令人如沐春风，有时还要像仙人指路，在“游客”的思路出现滞涩凝绝时轻灵而高妙地一“点”，即收到“③(诗句){#blank#}3{#/blank#}”的奇效。