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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

四川省巴中市2015-2016学年七年级下学期期中考试政治试题

不同的情绪对于人的身心健康和成长发展有不同的作用，为了有利于人的健康成长，下列的方法中你认为不可取的是（）

A、保持和培养积极的情绪 B、合理地宣泄不良情绪 C、把不良情绪置于心底，自己默默忍受 D、多培育轻松、开朗的良好情绪

举一反三

《三国演义》中的周瑜才华出众，机智过人，但诸葛亮利用其气量狭小的特点，巧设计谋，气得他断送了性命。《儒林外史》中的范进，多年考不中举人，直到50多岁时，终于金榜题名，却“喜极而疯”。这给我们的启示是（）

下面是小雯平时用来调节情绪的一些做法，不可取的是（）

在汶川大地震中，14岁的七年级学生邓清清被埋压在破砖瓦下，打着手电筒看书，等待救援。她说：“下面一片漆黑，我怕。又冷又饿，只能看书缓解心中的害怕”。她这种缓解害怕的方法是（）

某校高三学生在心理辅导老师的指导下，通过听音乐、做运动等方法来调整考前紧张情绪。这种调控情绪的主要方法是（）

小月为某事心情苦闷时，就去找些自己感兴趣的事情做，如练练书法，听音乐。调节情绪的方法是（）

如漫画《不能一擦就冒火》启示我们（）

①要学会调控情绪，做情绪的主人 ②不应产生消极情绪，要让快乐永驻心间

③要用科学合理的方法抑制“冲动”④学会采取理智调控法，调动理智的力量调控情绪

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