上联：康河桥边多情游子作别西天云彩

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我常想，读书人是世间的幸福人，{#blank#}1{#/blank#}，还拥有另一个更为浩瀚也更为丰富的世界。现实的世界人人都有，而后一个世界却为读书人所独有。由此我又想，{#blank#}2{#/blank#}，他们的丧失是不可补偿的。世间有财富的不平等、权力的不平等，而阅读能力的拥有或丧失却体现为精神的平等。更为重要的是，读书加惠于人们的不仅是知识的增加，而且还在于精神的感化和陶冶。一个人一旦与书本结缘，极大的可能是注定了做一个与崇高追求和高尚情趣相联系的人。所以，我说，{#blank#}3{#/blank#}。

自我意识的产生至少需要三个要素。首先，是一个自成一体的完整系统。这个系统具备在现实世界中生存的一切功能。其次，①{#blank#}1{#/blank#}，并且输入和输出能够保持平衡，在能量的运动中保持系统的正常秩序。能量来源既可以是类似于人类的食物，也可以是电能。最后，②{#blank#}2{#/blank#}。能够感知外部世界，同时能够分辨自身与外界的区别。具备了这三点，③{#blank#}3{#/blank#}。

如何复兴传统民族文化？一些有识之士怀着一种文化自觉，已经开始探索。其中一个方向是通过对传统服饰的恢复，①{#blank#}1{#/blank#}。然而传统民族文化复兴之路并不平坦，比如有人穿汉服上街常常会被人误认成日本人或韩国人。就是那些认可穿民族传统服饰的人②{#blank#}2{#/blank#}。其实民族服饰的穿着并不影响日常生活，平常工作上班，可以穿现代时装，在传统节日或重要场合，③{#blank#}3{#/blank#}。

要求：引用一句诗词，并且至少运用一种修辞手法（引用除外）。字数要求40—60字。

杨柳    阳光    微风    鸟儿    春雨    繁花