春秋战国时期是我国历史上充满变革的时代。阅读下列材料：

【思想篇】思想解放是社会变革的先导，思想解放能促进社会的进步。

材料一：从孔子那里我读到一颗爱心；在孟子那里我读到一股正气；从墨子那里我读到一腔热血；在韩非那里我读到了一双冷眼。”

                                                                                                                                                          ——易中天

【生产篇】生产工具的改进，提高了社会生产力，推动了社会进步。

材料二：观察下列两幅图

材料三：“始知李太守，伯禹亦不如”

                                          ——人教版初中历史七年级上册

甲：发生于秦汉时期，其主要思想是“罢黜百家，独尊儒术”。

乙：发生于战国时期，使学术思想空前活跃。

丙：战国时期100位思想家相互批评，激烈辩论，形成百家争鸣的局面。

材料一：两汉时期国家的最高学府体为“太学”，承袭了传授儒家经典最高学府的功能。隋朝中央政府成立国子监，一直延续到明清，明代国子监学习《四书》、《五经》，兼习律令、书数等。太学和国子监是封建王朝培养人才的主要场所，在办学育人、繁荣学术、发展科举取士等方面，都积累了许多宝贵的经验，在中国和世界教育史上占有重要的地位。

材料二：13世纪，欧洲大学在教会支村下逐渐获得自治地位。大学基础课程包括文法、修辞、逻辑、几何、天文、音乐等。专业课程包括法学、医学、神学。以上科目统称为“骑士七艺”，课程的设置一方面受到基督教会的影响，一方面也反映了经济的发展和社会的要求。