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题型:单选题 题类:常考题 难易度:容易

2015—2016学年江苏苏州高新区七年级上期末历史试卷

“一带一路”即“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”,是国家主席习近平提出的战略构想,旨在借用古代“丝绸之路”的符号,沟通历史与未来,连接中国与世界。古代丝绸之路经过的地方有(     )

A、南非 B、河西走廊 C、洛阳 D、辽东
举一反三
请阅读材料,回答问题。
材料一:在境外三股势力(暴力恐怖势力、民族分裂势力、宗教极端势力)的支持下,12月30日6时30分许,9名暴徒持砍刀袭击新疆喀什地区莎车县公安局,投掷爆炸装置,纵火焚烧警车。公安民警果断处置,击毙8人,抓获1人。 
——央视新闻
材料二:从元朝算起,历代中央政权在西藏行使主权管辖已有700年的历史。西藏同祖国的关系牢固紧密,西藏是中国领土不可分割的一部分。
——中国藏学家、西藏自治区社会科学院宗教研究所所长次仁加布
材料三:台湾地区领导人马英九日前表示,他原意于明年到北京参加亚太经合组织APEC领袖会议,并且和习近平来进行一场会面。
——《凤凰网》新闻
材料四:一幢裂开了的房子是站不住的’。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确希望它停止分裂。
——林肯
(1)材料一中暴徒袭击政府的行为注定不得人心,必然失败,无法改变新疆自古以来就是一部分的
历史。请写出中央政府对新疆地区实现有效统治的标志性事件。
(2)材料二说从元朝起,中国中央政府就一直有效管理着西藏。请用分别用元、清时期的两个史实证明。
(3)材料三所述的台湾至今还没有实现和大陆的统一。台湾自古以来就是祖国不可分割的一部分,元朝管理台湾地区的机构的名称是什么?
(4)材料四中林肯为了调动人民群众的热情来维护联邦的统一,颁布哪两部法律文本?
(5)据以上四则材料并结合当代美国和古代中国的强大,你的启发是什么?

2017年5月14日-15日,“一带一路”国际合作高峰论坛在北京召开,旨在借用古代“丝绸之路”的符号,沟通历史与未来,连接中国与世界。

阅读材料,回答问题。

材料一:  公元1世纪时,古罗马博物学家普林尼在其被誉为百科全书式的著作《自然史》中把中国叫做“丝之国”,古罗马的贵族都以穿着中国丝绸为荣。他还说中国出产的钢很硬,质地很好。17世纪以来,许多欧洲国家的宫廷和王公贵族更是竞相购藏中国的瓷器、漆器和丝绸、刺绣,甚至不惜重金到中国定做,运回国内珍藏起来。

材料二:  唐朝的繁盛吸引了世界各地的人们漂洋过海、不远万里来到中国,唐帝国自身也以博大的胸怀兼容并蓄外来文化的精华。全面的开放与广泛的交流使唐朝文明更加辉煌。

材料三 : 下图标志着我国古代海上丝绸之路发展到了极盛时期

材料四:  英国想当世界霸主,做的是海洋文章。……在其海洋称霸的3个世纪中,英国获得了遍及全球的海外殖民地,面积比它本土大150倍。这大大扩充了海外贸易,由此也刺激了英国本土的经济发展……引导了英国先于欧洲任何国家的工业革命。……大英帝国崛起了,英国骄傲地称自己是“日不落帝国”。

----摘编自张炜《大国之道·船舰与海权》

材料五:  “一带一路”国际合作高峰论坛15日在北京雁栖湖国际会议中心举行圆桌峰会。来自30个国家的领导人和联合国、世界银行、国际货币基金组织负责人出席圆桌峰会,围绕“加强国际合作,共建‘一带一路’,实现共赢发展”的主题,就对接发展战略、推动互联互通、促进人文交流等议题交换意见,达成广泛共识,并通过了联合公报。

----新华社北京2017年5月15日电

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