题型:单选题 题类:常考题 难易度:普通
川教版初中历史九年级上册世界近代史第二学习主题工业革命同步练习
①煤炭 ②石油 ③核电 ④电
材料一:工业革命与世界工厂的变迁
18世纪60年代 | 19世纪末 | 20世纪中期(二战以后) | 20世纪末 | |
工业革命 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 |
世界工厂 | 英国 | 美国 | 日本 | |
特点 | 制造中心科技中心贸易中心 | 制造中心科技中心 | 制造中心 | 分散化 |
——摘自孙林岩《全球视角下的中国制造业发展》
材料二:随着第二次工业革命的兴起,美国抛弃了英国模式,转向重工业发展……凭借其在科学技术上的领先,以及生产技术和生产能力上无法比拟的优势,成为了新的“世界工”
——周斌、李水风《中国:做真正意又上的“世界工厂”》
材料三:中国商品充斥于世界各个角落,以至于有“离开中国,世界就无法生活”的说法……但是中国关键技术、核心零部件、品牌、市场网络、管理诀窍还在欧美日等跨国公司手中,这就出现了“中国发展,外国赚钱”的局面,利润流向国外。一个公认的事实是,中国的制造业处于价值链的低端。
——摘自陶金钰《当代中国世界工厂问题研究》
材料一:三次工业(科技)革命比较表
项目 |
第一次工业革命 |
第二次工业革命 |
第三次科技革命 |
兴起时间 |
18世纪60年代 |
19世纪70年代 |
20世纪四五十年代 |
主要标志 |
A |
电力的使用和电器的发明等 |
原子能技术、航天技术、电子计算机的应用 |
进入时代 |
蒸汽时代 |
B |
知识经济时代 |
材料二:如图1资料
材料三:在这里,文明创造了自己的奇迹,而文明人则几乎又变成野蛮人……从这条污浊的排水管中,排出人类工业的最大一股潮流去滋润全世界:从这条肮脏的下水道中,排出纯金的潮流。在这里,人类的发展成就既是最完备的,又是最野蛮的。
——(英)阿萨·勃里格斯《英国社会史》
材料四:如图2
试题篮