题型：单选题 题类：常考题 难易度：普通
川教版初中历史九年级下册世界近代史第五学习主题第一次世界大战同步检测
| 参战国 | 持续时间 | 卷入人口 | 参战人员 | 伤亡人员 | 直接经济损失 |
| 30多个 | 4年多 | 15亿 | 0.7亿 | 0.3亿 | 1805亿美元 |
（4）根据材料概括第一次世界大战的影响。
两次世界大战的硝烟，已随着时间的推移而消逝。世界已跨入新的世纪，可天下仍不太平。让我们反思世界大战的历史，为维护世界和平而共同努力吧！某班学生要举办一次以“战争与和平”为主题的图文展，请你全程参与此次活动。
【活动展示】
第一组 表解历史
第一次世界大战 | 第二次世界大战 | |
起止时间 | 1914.7—1918.11 | 1939.9—1945.9 |
战争性质 | 非正义的帝国主义战争 | |
战后格局 | 两极格局 |
第二组 文汇历史
材料一：（战场上）到处散布着破碎的弹片，折断了的武器以及成堆的尸体……其中有些人被抛到十五英尺高，断腿残肢挂在那些幸存的树枝上。 ——法国作家巴比斯《战火》
材料二：战后初期的西欧，经济凋敝，困难重重。英国有一半以上的工业瘫痪，法国居民每天仅配给200克面包，联邦德国工人一月的工资只能买一条香烟。 ——《世界现代史参考资料》
材料三： 当今世界，美国多次发动局部战争，特别是1999年，以美国为首的北约越过联合国安理会，以南联盟军队屠杀科索沃阿尔巴尼亚族人为借口，发动了科索沃战争。——岳麓书社《世界历史》九年级下册
第三组 图说愿望
图1 卢森堡送给联合国的礼品枪 图2 联合国总部前矗立的雕像《铸剑为犁》
试题篮
