近年来，&ldquo;在初中数学教学候总使用计算器是否直接影响学生计算能力的发展&rdquo;这一问题受到了广泛关注，为此，某校随机调查了n名学生对此问题...

题型：解答题题类：常考题难易度：普通

近年来，“在初中数学教学候总使用计算器是否直接影响学生计算能力的发展”这一问题受到了广泛关注，为此，某校随机调查了n名学生对此问题的看法（看法分为三种：没有影响，影响不大，影响很大），并将调查结果绘制成如下不完整的统计表和扇形统计图，根据统计图表提供的信息，解答下列问题：

n名学生对使用计算器影响计算能力的发展看法人数统计表

看法	没有影响	影响不大	影响很大
学生人数（人）	40	60	m

（1）求n的值；

（2）统计表中的m 等于多少；

（3）估计该校1800名学生中认为“影响很大”的学生人数．

举一反三

据国家教育部、卫生部最新调查表明：我国小学生近视率超过25%，初中生近视率达到70%，每年以8%的速度增长，居世界第一位．某市为调查中学生视力情况，从全市九年级学生中抽取了部分学生，统计了每个人连续三年视力检查的结果，并将所得数据处理后，制成统计表和扇形统计图如下：

被抽取学生视力在4.9以下的人数变化情况统计表

年份	2014	2015	2016
人数	300	500	800

解答下列问题：

（1）扇形统计图中x={#blank#}1{#/blank#} ；

（2）该市共抽取了九年级学生{#blank#}2{#/blank#} 名；

（3）若该市今年共有九年级学生约8.5万名，请你估计该市九年级学生视力不良（4.9以下）的学生大约有{#blank#}3{#/blank#} 名。

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