苹果露出{#blank#}1{#/blank#}          A、金黄的      a、火把

梨树挂起{#blank#}2{#/blank#}         B、红红的      b、灯笼

稻海翻起{#blank#}3{#/blank#}         C、 燃烧的     c、脸颊

高粱举起{#blank#}4{#/blank#}         D、金色的      d、波浪

雷声响起，不一会儿，豆大的雨点开始噼里啪啦地（      ）在窗户上。

{#blank#}1{#/blank#}的石板   {#blank#}2{#/blank#}的出口   {#blank#}3{#/blank#}的泉水   {#blank#}4{#/blank#}的姑娘

{#blank#}5{#/blank#}的头发   {#blank#}6{#/blank#}的花环   {#blank#}7{#/blank#}的大树   {#blank#}8{#/blank#}的女儿

{#blank#}1{#/blank#}地争吵    {#blank#}2{#/blank#}地站着    {#blank#}3{#/blank#}地挥动

{#blank#}4{#/blank#}地微笑    {#blank#}5{#/blank#}地吁气    {#blank#}6{#/blank#}地说

我们阅读时要带着阅读目的有针对性的阅读，在说话的时候也应该这样。请你就“向妈妈请求周五放学后打一会儿篮球”为话题写话，要求条理清晰、目的明确。