题型:单选题 题类:常考题 难易度:容易
川教版历史九年级上册2.18第二次工业革命课时训练
材料一:18世纪时,美国走向独立,领土大大地扩充,资本主义经济大步地发展……19世纪后半期,美国迅速开始了它的现代化进程,欧洲二三百年完成的事,它在不到百年内便完成了。
——摘编自钱忠文《读美利坚》
材料二:20世纪以来美国对华政策一览表
时期 | 美国对华政策 |
一战期间及战后初期 | 与日本争夺在华利益 |
二战期间 | 中美合作抗日 |
二战后 | 扶蒋反共 |
1949—1972 | 对新中国实行孤立、封锁、包围政策 |
1972至今 | 和平建交,曲折发展 |
材料三:中美作为两个大国,既有合作,也有摩擦,这可能是一个常态……面对这个常态,我们的工作就是要直面和解决问题,扩大和深化合作,同时努力把摩擦、分歧变成合作……摩擦产生的根源还是美国总有一些人对中国抱有战略疑虑,担心中国有一天会取代美国。我在这里要再次强调,中国不是美国,中国绝不会也不可能变成另一个美国。
——外交部长王毅答记者问
请回答:
材料一 两次工业革命重要成果表
时间 |
发明者 |
国家 |
发明成果 |
1782年 |
瓦特 |
英国 |
改进蒸汽机 |
1825年 |
斯蒂芬森 |
英国 |
蒸汽机车试车成功 |
1866年 |
西门子 |
德国 |
发电机 |
1882年 |
爱迪生 |
美国 |
纽约市珍珠街发电厂 |
1885年 |
卡尔·本茨 |
德国 |
以内燃机为动力的汽车试制成功 |
1903年 |
莱特兄弟 |
美国 |
飞机 |
1876年 |
贝尔 |
美国 |
电话机 |
1894年 |
马可尼 |
意大利 |
无线电报 |
——摘编自《世界历史教师教学用书》
请回答:
材料二
——材料来源[美]保罗·肯尼迪:《大国的兴衰》
材料三 互联网在世界各个领域发挥了巨大的作用,信息化社会开始出现。信息经济在世界各地全面发展,加快了经济全球化的步伐。在互联网时代,人们的社会交往方式也发生了改变,网络聊天、网上购物使人们足不出户也能够与其他人沟通并享受服务。
——摘编自《世界历史教师教学用书》
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