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题型:材料分析题 题类:模拟题 难易度:困难

山东省泰安市高新区2019年初中历史第二次学业水平模拟试试卷

近代,欧美大国的崛起,给了我们许多反思。

材料一  动力的革命解放了人的手,运输的革命又使人类远距离的生产与销售成为可能,这便是在英国兴起的广泛而深刻的工业革命。…是这场工业革命使英国由农业——乡村经济体制转变为工业——城市为主体的经济体制。即开始从农业社会向工业社会过渡。

——刘宗绪《世界近代史》

材料二  依靠强大的科技实力,美国在19世纪末迅速赶上并超过在过去两个世纪里一直走在前面的欧洲强国。—摘编自纪录片《大国崛起》解说词

材料三  商业不完全是资本主义的邪恶,它在社会主义经济建设中同样有不可替代的作用,我们今天还不能越过商品经济的发展。

——列宁

材料四  (苏联)五年计划(1928-1932年)引起了全世界的关注,尤其是因为同一时期西方经济的崩渍.…因此,原先的怀疑态度转变为真正的兴趣,有时转变为模仿。

(1)、材料一中的“动力革命”在英国工业革命中有何具体表现?依据材料一回答,工业革命对英国社会转型产生了怎样的影响?
(2)、依据材料二和所学知识回答,19世纪美国赶超欧洲列强的主要原因有哪些?
(3)、依据材料三结合所学知识回答,集中体现上述材料中的列宁这一思想的政策是什么?
(4)、为应对材料四中提到的“西方经济的崩溃”,美国采取的哪一政策成为资本主义世界对苏联五年计划模仿的成功范例?该政策和苏联的五年计划最大的共同点是什么?
举一反三
英国脱欧公投吸引了全世界的关注,让英国再次成为世界关注的焦点。阅读下列材料,回答问题。

阶段

阅读材料

思想

解放

材料一:“人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!……宇宙的精华!万物的灵长!”

——莎士比亚《哈姆雷特》


制度引领


材料二:英国用光荣革命的非暴力手段,建立了一种新的政治制度……制度营造出一种宽松,自由和开放的环境。

——钱乘旦《世界现代化历程》


经济辉煌


材料三:18世纪中期到19世纪中期……引起了欧洲生产的革命……英国引领了这一历史发展的潮流,取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。

            ——中国经济网


沉沦哀伤

材料四:1870年代以后,英国在经济总量上先后被美国和德国超越,20世纪的两次世界大战更严重削弱了英国国力,使其由世界的领导者变成了美国的小兄弟。

——2016年07月02日《华夏时报》


合作

共进




材料五:“考虑到结束欧洲大陆分裂的历史重要性……决心实现他们经济的强大和同步发展并依据本条约的规定建立一个包含一种单一及稳定的货币的经济和货币联盟。”

——1992年《马斯特里赫特条约》

路在何方


材料六:2017 年 3 月 16 日,英国女王伊丽莎白二世批准 “脱欧”法案,授权英国首相特雷莎 · 梅正式启动脱欧程序。

——网易新闻

世界文明是由色彩纷呈的不同文明予以丰富、融汇和发展的,每一种文明都会从其他文明中吸取养分,同时也会给其他文明以不同程度的影响。探究回答以下问题:

【探究一 思想文明】

(1)现代世界的曙光升起的时代,人文主义者开始重新思考人和神的关系。请列举一例这一时期的文学作品,并分析人文主义者的主张。

【探究二 政治文明】

(2)结合所有知识,判断以下表述的正误,你认为正确,请在其后的括号内填“正确”;不正确,请在其后的括号内填“错误。德国历史学家雅斯贝斯曾说:“希腊城邦奠定了西方所有自由的意识、自由的思想和自由的现实基础”,希腊的公民大会对西方自由观念产生了重大影响(     )。1954年第一届全国人民代表大会确立哪一制度来保障人民的民主自由权利?

【探究三 科技文明】

(3)18世纪末至19世纪末,人类社会相继进入了“蒸汽时代”和“电气时代”。结合所学知识,指出能得出这一结论的依据是什么?

【探究四 创新之路】

(4)同学们查阅了中外历史上有关“创新”的资料后,整理归类形成了如下提纲。请你任选一个角度,以“创新--发展”为主题,拟定一个论点,加以阐述说明(要求:观点合理、明确,史论结合,条例清楚)

类别

具体内容

改革创新

商鞅变法、俄国1861年、美国罗斯福

道路创新

井冈山道路、苏联模式、中国特色社会主义道路

理论创新

马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论

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