①课文介绍了南沙群岛的{#blank#}1{#/blank#}和{#blank#}2{#/blank#}，字里行间饱含着对南沙群岛的{#blank#}3{#/blank#}与{#blank#}4{#/blank#}之情。

②南沙是祖国巨大的{#blank#}5{#/blank#}。她拥有难以计数的{#blank#}6{#/blank#}，蕴藏着{#blank#}7{#/blank#}，贮存了用之不竭的{#blank#}8{#/blank#}。

①我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。

②我渴望弄明白。

赞美您，老师

    在我的心目中，最敬佩的人就是老师。老师是平凡的，更是伟大的。

    老师，您是黑夜中的一盏明灯，照亮了我们前进的道路。是您给了我们自信   让我们在知识的海洋里尽情地遨游   是您给了我们力量   激励我们向着科学的高峰不断地攀登   您铸就了我们的灵魂，磨练了我们的毅力。在您的呵护下，我们由不懂事的顽童渐渐长成胸怀远大理想的少年，而您的双鬓却被粉笔的灰尘渐渐染白，您的额头也悄悄地爬满了皱纹。可您却毫无怨言，真是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。

    老师，你是辛勤的园丁，培育着我们这些祖国的幼苗。你用粉笔在我们的心灵上插上了航标，您用教棒指点我们走出知识的迷宫，您在我们的心田播下了知识的种子。您的心血没有白费，我们将成为万紫千红的花朵，美化祖国的春天。

    老师，您是天使，给我们插上想像的翅膀，把我们带进知识的乐园。在您的谆谆教诲下，我们一步一个脚印，勇往直前，不断进取。您用您的大手笔，为我们描绘出五彩缤纷的明天。

老师，我赞美您！老师，我爱您！

（选自中国科学文艺出版社《真情百年》，作者陈思婕选用时有改动）

它先是{#blank#}1{#/blank#}我较远，见我不去伤害它，便一点点{#blank#}2{#/blank#}，然后{#blank#}3{#/blank#}到我的杯子上，{#blank#}4{#/blank#}下头来{#blank#}5{#/blank#}茶，再{#blank#}6{#/blank#}脸{#blank#}7{#/blank#}我的反应。