试题
试题
试卷
登录
注册
当前位置:
首页
题型:单选题
题类:常考题
难易度:普通
人教新课标历史九年级上册第一二三单元古代世界的发展历程与古代文明限时练
右图中所反映的历史事件发生于 ( )
A、
古代美洲
B、
古代亚洲
C、
古代欧洲
D、
古代非洲
举一反三
写出罗马帝国的建立者及后来所达到疆域四至?
古代世界交往的方式有哪两种,分别举出一个事例。
某历史活动课场景:同学们激烈讨论,畅所欲言,内容涉及采邑分封制、丕平献土、城市自治。这堂课正在探究的是( )
公元前27年,罗马元老院授予某人“奥古斯都”和“大元帅”的称号,象征罗马由共和国转变为帝国。此人是( )
一道历史知识竞赛题,这样描述一个国家①地跨欧、亚、非三洲②地中海成为它的“内湖”③文化渗入它统治过的广大地区。据此判断这个国家应该是( )
来自罗马帝国各个角落的货物汇聚罗马,使罗马城中百业兴隆。在帝国的繁荣时期,罗马城中有八十种不同的行业。正是因为出现了这样多的行业和利益,呼唤着维持繁荣的法律,才产生了平衡多种利益的社会规范。材料说明了罗马法制( )
返回首页
相关试卷
部编版历史八年级下第5课三大改造课前、课中、课后练
部编版历史八年级下第19课社会生活的变迁课前、课中、课后练
部编版历史八年级下第1课中华人民共和国成立课前、课中、课后练
部编版历史八年级下第四单元单元复习
部编版历史八年级下第五单元单元复习
试题篮
编辑
生成试卷
取消
登录
x
请输入网站账号/手机号码/邮箱
请输入密码
自动登录
忘记密码
登录
其它登录方式:
免费注册