（2）材料二指的是哪一历史事件? 这一事件中发现了什么动力?

[领先欧洲]

材料一：“确定议会为国家最高权力机关，规定国王必须依法行使权力，无权废除法律，征税须经议会同意，议员有政治活动的自由。”                                    

——摘自川教版初中历史教材

 [傲视欧洲]

材料二：

 [委身欧洲]

材料三：20世纪初，英德矛盾成为帝国主义之间的主要矛盾。英国不得不放弃维持欧洲大陆均衡的“光荣孤立”政策，首先与德国的宿敌法国接近；法德矛盾促使法国也向英国靠拢。1904年英法签订协约，调整了两国在瓜分非洲等殖民地问题上的矛盾。从此，英法事实上建立了同盟关系。为了共同对付德国，英国又主动协调了同俄国的利害冲突。1907年英俄签订协定，调整了双方在亚洲争夺殖民地的矛盾。

[融入欧洲]

材料四：欧洲共同体成立后，一开始英国并没有加入。但随着冷战加剧，英国也慢慢感觉力不从心，而且联合后的欧洲大陆在经济发展中显示出了巨大的优势，在这种情况下，英国最终于1973年加入了欧共体。

材料一：

材料二：

材料三：主要资本主义国家占世界工业生产总值的比重

材料四：（美国）仅1865年至1900年，被正式批准登记的发明专利就达到了64万多种……为促进科学和实用技艺的普及，对作家和发明家的著作和发明，在一定期限内给予专利权的保障……美国人第一次把专利权写入了宪法，用国家的根本大法来保护发明创造。

——摘自《大国崛起》解说词

材料五：科技方面，英国工业界满足于第一次工业革命的成就，坐享其成的思想日趋严重……在新技术成果应用方面英国日趋落后。政府在科技投入方面也存在诸多问题，经费少，实验设备不足，管理混乱，科技人员地位低和待遇差成为普遍现象。

——《世界通史》

请回答：

材料一：①乘飞机旅游不再是梦想；

②铁路运输日益繁忙；

③电脑在社会生活中广泛应用；

④电灯照亮千家万户；

⑤运用克隆技术繁殖母羊“多莉”；

⑥解决机器大生产的动力问题。

材料二：

材料三：人类正处在大发展大变革大调整时期。……人类也正处在一个挑战层出不穷、风险日益增多的时代。……让和平的薪火代代相传，让发展的动力源源不断，中国方案是：构建人类命运共同体，实现共赢共享。……构建人类命运共同体，关键在行动……国际社会要从伙伴关系、安全格局、经济发展、文明交流、生态建设等方面作出努力。

——节选自习近平《共同构建人类命运共同体》

材料四：大国在处理国际事务中的作用举足轻重，对处理重大争端发挥着重要的影响，有时甚至可以深刻影响世界历史发展的进程。所以，只有通过大国之间的协商合作，走“大国协作”、“共同安全”的道路，才是解决全球安全问题的现实途径。“国不以利为利，以义为利也。”道义和正义是大国气象的体现。大国之间的协调与合作要坚持正确的义利观，政治上主持公道、伸张正义，经济上互利共赢、共同发展，国际事务中讲信义、重情义、扬正义、树道义。只有各个大国“义”字当头，齐心协力，才能有效处理重大争端，才能在建设新型大国关系的基础上最终形成一个普遍、高效、公正、合理的全球治理模式。

——节选自2016年“习近平在伊朗核问题六国机制领导人会议上的讲话”