初中生活的画卷徐徐打开，阅读、交友、运动、畅想、实验……生活中的人、事、景，总能带给我们一份快乐，一丝感动。

      请以“________带给我快乐”为题，写一篇记叙文。

      要求：（1）按要求把题目补充完整。（2）要自由、有创意地表达出真情实感。（3）文中不出现真实的人名、地名和学校名称。（4）书写要工整，标点要正确，不写错别字，字数600字左右。

       生活是七色板，其中蕴含着追梦的艰辛，成功的喜悦，挫折的苦痛，孤独的寂寞……此时，你需要看看周围甜蜜的微笑，听听身旁温馨的话语，想想为之奋斗的初衷。

       请以“生活需要                           ”为题，写一篇文章。

       提示和要求：①在题目横线上可填上适当的词语(如互助、欢乐、掌声、阳光、理智、感动……)使题目完整，并将题目抄写在正文第一行。②文中若需出现真实校名、人名，可用化名代替。③不少于600 字，书写工整规范，力求美观。

       （一）读下面的文字，按要求作文。

       在成长过程中，我们需要一路摒弃许多东西，比如嫉妒、自私、冷漠、怯懦、利欲……但也有许多东西千万不能缺失，正直、勇敢、诚信、商量、宽容，这些都是生命行囊中闪光的珍珠，谁把它们弄丢，谁的生命就会失去一份色彩。请以“别丢掉                   ”为题写一篇600 字左右的作文，先补全题目，体裁不限，注意详略得当。

       （二）以“为自己竖起大拇指”为题，写一篇600字左右的作文（诗歌除外），文中不得出现真实的人名、地名、校名。

那是一张慈祥的脸，让我感受了生活的温暖；那是一张疲惫的脸，让我明白了生活的艰辛；那是一张陌生的脸，让我看到了生活的美好；那是一张阳光灿烂的脸……

生活中，我们见过无数张脸。请以“难忘那张_________的脸”为题目，写一篇作文。

要求：①诗歌除外，文体自选。②文章不少于600字。③文中不要出现真实的人名、校名、地名等。

亲爱的崇德少年，一天的学习也近尾声。我们总会夜深人静的时候小结回顾，记录美丽景色，有趣、有意义或是留下深刻印象的人或事。或抒发情感，或思考得失。游览下面的素材卡，这半学期里发生的种种又一一浮现。根据自己的亲身经历或体验，以“我懂得了▲”为题，写一篇作文。

素材整理卡

要求：①先把题目补充完整；②除诗歌外，文体不限；③不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；④不少于 500 字。